天津体育学院教师岗位职责与行为规范

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1、津体院办发[2004]16号天津体育学院教师岗位职责与行为规范为充分发挥教师的积极性、创造性，激励教师提高教育教学水平、学术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，培养高素质合格人才。营造良好校园文化氛围，创办高水平的体育院校，根据教育部有关文件精神及我院情况，制定教师教师岗位职责与行为规范。一、岗位职责学校根据教学、科研等任务设置各级教师职务岗位。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。在各级岗位上的教师必须遵守国家法律法规和学校的规章制度，贯彻国家的教育方针，完成学校规定的教育、教学、科研、管理等方面的工作任务，服从院系教学、科研及公益工作安排，认真

2、做好岗位职责所要求的各项工作。（一）助教岗位职责1．根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作。2．根据工作需要，参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作和担任学生的思想政治工作。（二）讲师岗位职责1．每年系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据工作需要，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文。2．参加科学研究、社会服务和管理工作，参加教学法研究和教育教学改革，参加编写教材和教学参考书。3．根据工作需要，协助教授、副教授指导研究生、进修教师

3、等。4．根据工作需要，担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。（三）副教授岗位职责maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus1．每年系统地担任

4、一门基础课或两门以上课程的讲授工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查。根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作。每学年至少讲授一门本科生课程。2．掌握本学科的学术发展动态，参加科学研究、学术活动、社会服务和管理等工作。根据需要，担任科研课题负责人或项目负责人。3．主持或参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学法研究。4．指导本科生毕业论文。根据需要，指导硕士研究生或协助教授指导研究生、进修教师。5．根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人及教学、科研等方面的管理工作。（四）教授岗位职责1．系统地担任

5、一门基础课或两门以上课程的讲授工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查。根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作。每学年至少讲授一门本科生课程（已过退休年龄的研究生导师除外）。2．指导和培养青年教师、指导研究生、访问学者。3．掌握本学科发展动态和本专业发展方向，提出具有重大学术意义的研究课题。领导或参加本学科教学、科研工作及专业建设、学科建设工作。4．指导教育教学改革、教材建设和教研室工作，主编、主审教材和主持教学法研究。5．主持科研项目，每年应有科研成果发表或出版（论文、教材、专著等）。6．根据需要，担任院系、教研室等管

6、理工作及学校公益工作。二、行为规范1．认真学习和贯彻落实马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；积极参加政治学习活动。2．崇尚科学，倡导文明，不得参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。3．严格遵守国纪国法，认真贯彻《教育法》、《教师法》，遵守学校规章制度。4．倡导刻苦钻研，严谨治学，勇于实践，改革创新，不准降低或变相降低教学要求和教学标准。5．积极参加先进文化活动，拒绝消极、腐朽文化的侵入；爱岗敬业，团结协作，顾全大局，维护学校、集体荣誉。6．严格遵守教师职业道德，身体力行学高为师，身正为范。maintenancemeasures,ther

7、eisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7．仪容端庄，穿戴得体、大方、和谐；女教师不准浓妆艳抹；教师上术科课不准穿便装和皮鞋。8．不在学生面前吸烟，不酒后进课堂；上课、开会时关闭手机等通讯工具。9．尊重学

8、生，爱护学生，有意识培养学生的健康人格和积极向上的精神风貌；做到“有教无类、诲人