从小培养孩子财商要因材施教

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1、从小培养孩子财商要因材施教　　理财的教育案例：　　读五年级的宋宇轩，在小学三年级以前也只知道“钱从银行来”。宇轩爸爸是中国银行的一名工作人员，因为工作的关系，对孩子“财商”的培养比别的家长要早。从儿子三年级开始，宇轩爸爸开始有意识地带他上超市购物，由孩子去结账，让他参与家务劳动、卖报赚钱等。宋先生说，暑假带儿子去游泳，有一次他的眼睛里进水，很难受，当时宇轩就说要送一副好泳镜给他。　　宇轩爸爸高调地“晒幸福”，让家长们十分羡慕，他们纷纷打探经验。宋先生表示，财商的培养是一个渐进的过程，他也是通过网上学习和自己实践摸索，总结出了一套理财小能手的养成计划，现在看来还有些效果，至少不用担心他乱花钱了。

2、　　理财意识养成计划分六步　　在家长们的强烈要求下，宋先生晒出了他的理财小能手养成计划，让我们一起来学学：　　一、认识金钱　　增强财商的第一步，就是要认识钱。暑假开始，宇轩爸爸每周有意识地带宇轩去超市采购一次，由孩子结账付款。必须要用孩子感兴趣的东西去替换钱的价值，孩子才会真正懂得什么是钱。　　二、学习赚钱　　以往是让宇轩参与家务劳动，比如拖地2元/次；洗碗1元/次；扫厕所2元/次……这个暑假，宇轩参加了三湘都市报组织的小报童活动，一周的时间就赚取了140多元，也真正知道了赚钱的辛苦。　　三、消费实训　　没有钱可供支配的情况下，培养财商只是纸上谈兵。以一周为期限，给宇轩一笔可供自由支配的零花钱

3、。这样一是可以让宇轩学习如何分配一个周期的花销；二是他正好从宇轩的花销中得出结论，从而给予适当指导。　　四、学会花钱　　首先培养储蓄观念，到银行以宇轩的名字开设了账户，将他卖报的钱都存了进去；二是培养宇轩记账的习惯，再依据这份记账表，检视他的消费倾向；三是建立理财目标，计划让宇轩靠自己的积蓄和赚的钱购买向往已久的脚踏车。　　五、良好示范　　孩子的金钱观，大部分是从父母身上学习而来的。父母的良好示范十分重要。暑期期间，模拟了几次特殊情况，让宇轩明白父母也会有没钱的时候，有为金钱苦恼的时候，从而让宇轩知道金钱的可贵。　　六、学习投资　　巴菲特从5岁开始做生意、11岁开始炒股的，宇轩爸爸这个暑假给宇

4、轩开了个账户，让他也在股海里洗洗澡。除了炒股，还有别的方式，诸如让他在他妈妈开的小店投资，再将收益、分成什么的都给他计算清楚，让他明白钱生钱。　　五种类型的孩子教法大不同　　一般来说，孩子的财商可分为以下五种类型。在宇轩爸爸提供的“六步突击培训法”的第二个步骤中，我们就完全可以判别出孩子属于以下哪个类型。让我们学会根据孩子的财商因材施教——　　A、急需加强型　　这类孩子对“钱”是什么都不了解，所以应该首先让他了解钱在生活中的重要性。诸如一台电动玩具、一个芭比娃娃可以换算成多少钱，人一天中要吃掉多少钱用掉多少钱，让孩子逐步了解到，为了购买一个玩具可能要一两周不吃不喝。　　B、入不敷出型　　这类孩

5、子对金钱有粗浅的概念，这时父母要让孩子明白“多努力才会多得”的理念，以及“权利与义务”的观念。学会通过劳动赚取相应的报酬。　　C、勉强糊口型　　这类孩子不仅知道金钱是什么，也明白它的价值所在。这个阶段，应该教会他“物有所值”、“物超所值”、“物有不值”的观念，让孩子明白如何使用相同的钱购买到更好更多的商品。　　D、游刃有余型　　这类孩子已能较好地支配自己的零用钱，父母要开始教孩子储蓄的理念，让孩子明白“钱可以生钱”的理念。　　E、小巴菲特型　　基本上这类孩子不需要父母担心他的财商了，此时，父母要让孩子明白，金钱不在于数量多寡，而在于它的价值。告诉孩子“钱的正确使用方法”，等孩子长大后就不会因为

6、金钱运用不当而付出惨痛的代价。　　儿童理财市场选择多孩子“财商”培养受重视　　近日，李女士到一家股份制银行网点为儿子开设了一个基金定投账户，每月定投1000元人民币的基金，投资收益将来可以补充孩子读大学的费用。“开立这个账户，也是想帮孩子从小培养理财观念。”李女士说。记者采访发现，与儿童相关的理财产品日益增多，除了教育储蓄外，还有专门为儿童设计的账户、专门着眼于儿童未来教育的基金定投产品、各类少儿保险等，市场上甚至还出现了打儿童牌的短期理财产品。　　别把娃娃理财教育扭曲成拜金主义　　日前，一项关于“培养孩子理财能力”的调查结果显示，在上千名家长参与的调查中，%的家长认为“应该从小给孩子灌输理财

7、知识”，仅%的家长持否定态度。其中，在选择“从几岁开始向小孩灌输金钱观念比较合适”时，%的家长选择从小学阶段开始，%的家长选择从幼儿园阶段开始，%的家长选择从中学阶段开始，另有%的家长认为财商教育“越早越好”。　　盘点世界各国家庭如何培养孩子财商　　目前，国外对儿童的理财商数（MQ）愈来愈重视，家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念，并奠下财富基础。德国：童话打开金钱之门——向来以严谨着称的德国，