培养孩子财商的小游戏

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1、一、幼儿阶段：财商小游戏1：识硬币，买东西别怕！其实金钱也没有你想像的那么“肮脏”啦！比如说硬币，洗干净了再用蒸锅上汽蒸上几分钟消消毒，其实也可以做2周岁左右宝贝的玩具（前提是你要向宝贝说明这个东东不能果腹也不能啃着玩），妈妈可以把一些消过毒的硬币放在一张白纸下面，用铅笔在白纸上拓出硬币的图案，然后再把每种货币的价值写在相应的位置，通过这种游戏，宝贝们就可以认识到钱是怎么一回事；如果对于3周岁左右的宝贝们呢，妈妈还可以在告诉宝宝：多少枚这样的硬币，可以换回来宝宝心爱的某样东西。认识了钱后就要学会付钱，妈妈带宝贝去

2、逛小超市时，可以让宝贝自己去付钱，让宝贝知道种种可爱的零食、玩具都是可以用“一张纸”换来的，初步了解钱和交易的概念。财商小游戏2：找零钱在这个游戏中，宝贝是一家银行的职员，而妈妈则扮演来银行换零钱的顾客。首先让宝宝将各种面值的硬币分别堆在几个小盘子里，然后妈妈“当当”敲门，对宝贝说：“先生/小姐，请帮我把这一块钱化开。”宝贝接过钱来，捧给妈妈10个1角硬币，也有可能是8个一角硬币+20个1分硬币。这个游戏不但能帮助宝贝创造理财观念，也能帮助宝贝打下学习数学的基础。财商小游戏3：SHOPPING小冠军等宝贝再大一点

3、，有了购物概念时，妈妈可以和宝贝玩SHOPPING游戏，这下宝贝要扮演顾客，而妈妈要扮演勤奋的店员了。妈妈先摆出几样宝贝喜欢的玩具或糖果，然后模仿店员吆喝叫卖，这时候宝贝手里拿着硬币走过来了，“一盒瑞士糖多少钱？”“四块五”，于是宝贝数出五块硬币给妈妈，妈妈将瑞士糖连同五角硬币找零一起递给宝贝，“您的货品和找零，货款请当面点清，离柜概不负责。”这个游戏可以让宝贝比较得出“贵”和“便宜”的概念，并且随着宝贝计算能力的增强，可以由买1样东西，逐步扩充为买2件、3件……比如说，10块1辆玩具汽车，8块一个铅笔盒、5元一

4、杯果汁、2元一块糖果、1元一块动物饼干……每次只给宝贝10元钱，宝贝会慢慢学会自己搭配选择。从而让宝贝知道：钱是有限的，买了贵的东西，就不能买其它的了；便宜的东西可以多买几样；假若没钱，就什么东西也不能买。让宝贝从小了解金钱的分配，并建立购物时根据金钱额度调整的能力，这是理财的第一步。财商小游戏4：宝贝聪明选当宝贝的小储蓄罐里有一定额度的硬币积累了，妈妈应该允许宝贝拿出来消费一下。你可以给他提供比平日额外的玩具和物质享受，但你也要提醒他：现在你的钱已经够买一盒冰淇淋了，但是如果你继续积累到下个月，有可能够买一只你

5、最喜欢的款型的变形金刚。斯坦福大学科学家研究实验表明，愿意延迟享乐以追求未来奖赏的孩子，长大后成就比追求立即享乐的孩子大得多。所以，妈妈们要注意了：给宝贝无限多的冰淇淋和变形金刚不是疼爱宝贝，而是不自觉地限制了孩子发展延迟享乐的能力，进而局限了孩子未来成就的高度。所以如果你希望自己的孩子发展出延迟享乐的能力，一定要培养他正确的金钱观念。财商小游戏5：大富翁棋学理财大富翁棋可以说是学习理财和投资的入门工具，妈妈和宝贝一起玩大富翁棋，通过游戏告诉他钱可以买到什么，而其他玩家“到访”自己的物业就可以获得额外收入，但投资

6、过程中也可能因为过度支出而导致投资失败甚至有机会破产，孩子会在这个游戏中学会量入为出。玩大富翁棋时，妈妈不用一开始就喋喋不休向宝贝灌输“最聪明投资法”，而是得允许宝贝在失败中学习。比如宝贝一开始可能会“贪婪”地抢购，而不去考虑手里资金的多寡，以致于最后虽然拥有最多固定资产，却是最早破产的一人，由此学到流动资金的重要性。注：大富翁棋盘有很多城市，每个城市的价格不一样，中间有命运和机会各两处的停靠点！每当走到空地可以买，再走到可以盖房，别人走到你的地上必须付过路费！还有四个停靠点（走到就停止一回合）两个筛子，四种不同

7、颜色的小车，货币若干！可以用实物棋盘来玩这个游戏，也可以在电脑上玩这个游戏。二、小学阶段：孩子进入小学阶段，便可以训练他们进一步支配金钱，记录每月如何使用手中的零用钱，当月买了些什么东西等，让他们从小就做好财务记录。以下是一些有关的训练：(1)记录零用钱的运用父母先带孩子到文具店，帮他挑选一本可以放进他口袋的漂亮的小簿，然后画上以下的格式：(21/3/2008－28/3/2008)日期金额(HK$)本周收入上周余钱本周零用钱其它总收入本周支出  1.2.3.……10.总支出收入－支出留作下周使用储蓄在这个简单的报

8、表中，第一列是收入，除了父母给他的零用钱外，还包括上周余下的零用钱，及孩子可能的其它收入；第二列是支出，应该在每次购物时填上；最后一列就是收入减去支出的余额，孩子可把它分为两个部分，一些留作下周使用，余下的则作为储蓄。到了每月终结的时候，父母便可与孩子坐下来，检讨预算案执行的情况如何，是否符合原先定下的目标。在检讨的时候，孩子可以把实际的情况，写在预算值的旁边以作比较。(