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《2014高考历史常考基础20练6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014高考历史常考基础20练6一、选择题(每小题5分,共60分)1.著名史学家白寿彝在论述隋唐交通与东南财富时提出:“隋炀帝开运河,正是一方面适应新形势的需要。同时在另一方面也就代表了新的时代之显著的展开。固然,隋炀帝的初意,是在游兴娱乐,但这是时代的需要,当时纵无隋炀帝,也要有人开辟一条能沟通南北的河道的。”白教授所谈到的“新形势”是指( )A.江南已得到开发,需要加强南北联系和经济交流B.当时南北经济已趋于平衡C.南方爆发农民起义需要派军队镇压D.民族融合巅峰的出现需要开辟一条能沟通南北的河道2.下图
2、是秦朝与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的实质问题是( )A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权独尊C.唐代尚书省的权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放3.制度革新,可以促进和谐社会的构建,维护国家统一,实现长治久安。下列隋唐时期采取的措施,能实现这一作用的是( )①完备三省六部制 ②创立和完善科举制 ③实行租庸调制 ④设置军镇和节度使A.①②④B.①③④constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Professio
3、nalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations无限精彩在大家www.To
4、pSage.comC.①②③④D.①②③[来源:Z。xx。k.Com]4.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张( )A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移[来源:Z+xx+k.Com]D.君主不应实行专制统治5.唐朝政局可用下图表示,请问图中①②两处应为( )A.唐高宗统治与唐玄宗统治B.武则天统治与“开元盛世”[来源:学#科#网]C.“开元盛世”与唐高宗统治D.
5、贞观之治与“开元盛世”6.诗言志,歌咏言。诗歌是人类心灵的窗口,时代精神的火花在这里凝结、沉淀。下列诗句中,反映了唐朝盛世景象的是( )A.“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”[来源:学
6、科
7、网]B.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”D.“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。”7.(2011·石家庄高三月考)唐太宗说:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,可知得失。”construct
8、ionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectri
9、cpowerconstructionsupervisionregulations无限精彩在大家www.TopSage.com他在位期间能体现这一思想的重大举措有( )①反复强调“存百姓”思想,励精图治 ②任用贤臣,善于纳谏③戒奢从简 ④轻徭薄赋,劝课农桑A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.下图反映唐代科举取士,武则天对我国古代科举制度的创新是( )A.创建进士科B.废除明经诸科C.设置武举和殿试D.规定进士科主要考试内容为诗赋9.(2011·河南示范性高中联考)隋唐时期,科举制取代了九品中正制。
10、这一变化加强了中央集权,是因为( )A.科举制扩大了官吏的选拔范围B.中央政府掌握了选任官员的权力C.科举制不再按门第选官D.地方世家大族势力受到沉重打击10.(2011·咸阳市高考模拟测试)“唐玄宗时,戍卫京师的士兵,往往被驱作权贵们的奴仆;戍边的士兵白天做苦工,夜晚入地牢,能够活着回乡的,‘十无二三’。”此材料说明( )constructionqualityacceptanceandasse
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