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时间:2018-08-28
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1、幼儿园中班综合活动教案:我们怎样过夏天 【活动目标】 1、大胆与同伴交流自己对夏天的感受。 2、感知夏天的气候特征,了解人类防暑降温的方法。 3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。 【活动准备】 1、有关夏天的服装、鞋子、遮阳帽、扇子、风扇、空调等实物或图片。 2、各种美工材料及工具,如:彩色卡纸、即时贴、广告纸、剪刀、双面胶、干净的大塑料袋、雪糕棒等。 3、遮阳帽、鞋底的纸样半成品。 【活动过程】 一、谈话引入:现在是什么季节?你怎么知道是夏天到了? 二、了解有关夏天防暑降温的方法。 1、鼓励
2、幼儿大胆介绍自己知道的夏天防暑降温的方法,如避免在烈日下暴晒,多喝水、勤洗澡、吹电风扇、开.空调、游泳、戴遮阳帽等。 2、从吃、穿、玩等方面引导幼儿了解人们是怎样防暑降温的。 夏天小朋友最喜欢吃什么?应该多吃什么?少吃什么?为什么? 夏季服装和其他季节的服装有什么不一样,穿夏季服装的感觉怎样? 夏天小朋友最喜欢到哪里玩?为什么? 还有什么办法使夏天不会太热?夏天我们应当注意什么? 3、教师小结:人们防暑降温的基本方法:夏天里要避免在烈日下暴晒、多喝白开水、多吃新鲜的蔬菜和水果,少吃油腻、油炸食品;穿上轻薄透气
3、的夏装,外出时戴上遮阳帽,在阴凉的地方活动等。 三、装饰、制作有关夏天的服装、用品。 引导幼儿观察老师提供的半成品及有关制作材料。 1、遮阳帽:提供正方形纸、剪好外形的半成品纸帽、彩色蜡光纸、水彩笔等。 用长方形纸折成方形帽,用各种材料的纸剪出花边、图案装饰帽子。 在剪好外形的纸帽上绘出各种图案,装饰遮阳帽。 2、夏天的服装:提供大塑料袋、剪刀、各色即时贴等。 用干净的大塑料袋折、剪,制作夏天的背心、连衣裙、游泳衣等。 装饰连衣裙、背带裙等。 3、扇子:提供广告纸、透明胶布、卡纸、雪糕棒、水彩笔等。
4、用广告纸正反折叠出简单的扇子,用透明胶布固定好。 用硬卡纸剪出自己喜欢的扇面,装上扇柄,再装饰上漂亮的图案。 4、凉鞋:提供剪好的鞋底外形、卡纸、水彩笔、浆糊等。 在用厚纸板剪好的鞋底上粘上纸条,设计、装饰成各种各样的凉鞋。 在鞋面上装饰上漂亮的花纹。 5、提供卡纸、各种纸盒、胶布等材料,以供幼儿自由选择,设计制作夏天的其他用品。 幼儿当“小小设计师”,自由选择材料制作有关夏天的服饰、用品。 展示交流幼儿的作品。 【活动延伸】 1、在美工区投放各种美工材料及工具,供幼儿继续制作有关夏天的服饰、用品。
5、2、在角色区投放幼儿制作好的夏天的服装、物品等,引导幼儿开展“商店”的游戏,增进幼儿对夏季防暑降温用品的认识。
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