加强修养提高素质做好表率

加强修养提高素质做好表率

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1、中青年干部作为干部队伍的中坚力量,肩负的任务艰巨,责任重大,使命光荣。要肩负使命,承担重任,首先要求中青年干部一定要加强修养,提高素质,做好表率。  一、加强党性修养,做政治坚定的表率  加强党性修养,就是用马克思主义中国化最新理论成果武装自己,用正确的世界观来改造自己,用党和人民的利益高于一切的原则来规范自己,用共产党的本质特性来塑造自己,从而使自己始终保持共产党员应有的先进性。  增强信念意识。信念是一个人的精神支柱和前进坐标,是理想和意志的融合,是精神和品格的交汇。对中青年干部来讲,坚定信念尤为重要。一是必须有信仰。我们的信仰,就是马克思主义、共产主义,这是共产党人的立身

2、之本。二是必须有理想。理想是人生的原动力。中青年干部必须树立共产主义远大理想,时刻想着为党和人民贡献聪明才智,积极投身中国特色社会主义伟大实践,带头贯彻落实科学发展观,而不是计较个人权力大小、职位高低。三是必须对党忠诚。对党忠诚,是对每个党员的政治要求,更是每个领导干部必须遵循的党性原则。作为中青年干部,要对党不失忠,对民不失信,顾大局、听招呼、靠得住,在关键时刻拉得出、冲得上、打得赢、不变质,完成党和人民赋予的历史使命。  增强宗旨意识。中青年领导干部要强化宗旨意识,增强群众观念,加强与群众的沟通交流,倾听群众的愿望呼声,增强同群众的思想感情,努力提高做好新形势下群众工作的本

3、领。一是坚持马克思主义的群众观点。二是虚心向群众学习。三是真情关心群众疾苦。要真正放下架子,扑下身子,深入基层,深入群众,亲力亲为,尽心竭力,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实实在在地为群众办好事、办实事。  增强团结意识。团结和谐是稳定发展的基础。作为中青年干部,一定要有厚德载物的精神、豁达大度的气量、宽容待人的胸怀,搞“五湖四海”,讲团结和谐。一是善于沟通。二是学会包容。要容得下人,容得下事。既要听得进相同意见,又要听得进不同意见。要允许别人进步,允许别人比自己强,把别人的成功看做是自己的成功,从中吸取经验教训,取长补短。三是学会忍让。要做到能方能圆、能进

4、能退、能屈能伸。为自己创造一个和谐的工作环境。  增强自律意识。老子说得好,“见欲而止为德”。能够顶住诱惑是一种清醒,善于顶住诱惑是一种智慧。要在大是大非面前立场坚定,站稳脚跟,以高度的自觉、极大的勇气和坚忍不拔的意志,去克制自己欲望的冲动,同各种消极倾向进行抗争,从而达到“出淤泥而不染”的境界。每个中青年干部既要有拿得起的勇气,更要有放得下的豁达。面对囊中羞涩要昂首做人,面对物欲诱惑要等闲视之,面对美色陷阱要不越雷池一步。要坚持自重、自省、自警、自励,“一日三省吾身”。常思贪欲之害,常除非分之欲,常戒享乐之念,常怀律己之心。  二、加强学识修养,做素能过硬的表率  中青年干部

5、的学识水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。因此,中青年干部应该把加强学识修养放在重要位置,靠真才实学立身处事。  树立终身学习的理念。中青年干部要主动学习、更新知识,把威信建立在自身素质和能力的不断提升上,建立在领导干部的“眼界宽、思路宽、胸襟宽”上。要少应酬,多读书,以书疗俗、以书治愚、以书冶情、以书养性。通过长期坚持读书,净化心灵,感受多彩的生命。通过不断认真学习,完善人格,实现人生的价值。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8bu

6、sterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus  养成困学勤勉的习惯。挚爱默行,勤恒得进。这既是学习的方法,又是学习的境界,更是一种学习的过程。学习是艰辛的、也是快乐的。中青年干部精力充沛、年富力强,正处于事业发展进步的黄金时期,也是加强积累、提升素质的关键时期。一定要把学习当成一种修炼,一种境界,一种快乐,一种习惯,一种自然,一种性格,苦而学之,慎而思之,勤而

7、行之,日积月累,必有所成。  丰富学习的内容。一是了解前沿。中青年干部要及时把握时代脉搏,紧跟发展大势,培养战略思维,树立世界眼光。二是把握中心。中青年干部要自觉学习把握全局。学习内容紧紧贴近全局、贴近中心、贴近一个时期的工作重点。三是实践创新。要强化改革创新的意识,树立改革创新的眼光,立足本职工作,找准解决问题的切入点、破解难题的关键点、化解矛盾的着力点,不断创新工作思路,创新方法措施,加强沟通协调,整合各方资源,使工作更有生机、更有活力、更有成效。  掌握学习的方法。一是学习理论。就是要

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