提高素质 加强修养 做新时代大学生党员

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1、提高素质加强修养做新时代大学生党员21世纪是充满希望和挑战的新纪元，人类社会处于一个大变革的时代，是中国实现中华民族全面复兴的时代。面对激烈的国际竞争和多元性的世界大舞台背景，胡锦涛总书记在党的十七大上讲：我们面临两个前所未有，一是前所未有的机遇（世界经济一体化，科技发展日新月异，我们把握住机会，实现了经济快速发展，2010年，我们的经济总量超过日本，排名第二），一是前所未有的挑战（随着我国经济的崛起，东西方正在进行一场没有硝烟的战争，西方国家不愿看到社会主义国家的崛起，蓄意制造中国威胁论、中国崩溃论。）如何把握机会，迎接挑战？责

2、任在青年！青年是国家和民族的希望和未来，青年强国家则旺，青年弱国家则衰。新世纪的大学生是同龄人中较优秀者，身上背负的是建设特色社会主义和实现民族伟大复兴的重任。新的时代，新的机遇，新的挑战都展现在我们面前。因此，新世纪的大学生党员应具备过硬的素质和修养，才能经得起险滩洪流，才能起到中流砥柱的作用。一．当代大学生党员的素质现状时下的大学生党员的素质还存在不少问题。1.入党动机不纯洁功利型、虚荣型、随波逐流型、理性爱党型2.理论素养不够理论是行动的先导。我们党员往往更注重现实表现，看自己得过什么奖励，担任过哪些社会工作，学习成绩如何，

3、而对思想理论素养方面的培养和提高显得不足够，缺少可行性和现实性。长期下来，我们其中的一些大学生党员对政治理论的学习缺乏饱满的热情和积极正确的态度，尤其是理工科的大学生党员理论修养明显欠缺，对党的基本理论缺乏系统深入的学习，对许多社会问题的认识和判断缺乏科学的方法和觉悟，在带动同学和解决同学中的思想问题方面往往感到力不从心，处理学习、工作和生活中的问题时，往往不能起到很好的带头作用，甚至偏离正确的方向。（解决问题靠感性、靠义气）3.党性修养欠缺5中国共产党的党性是工人阶级阶级性的集中表现，是工人阶级本质和利益的集中表现。较高的党性修

4、养是对我们大学生党员的基本要求。而某些大学生党员注重的是加入党组织的光彩，是一种虚荣的表现，其入党的光荣感高于责任感，把人党仅仅当作件光荣的事情，往往忽视人党后自己所肩负的责任和使命。因此，不少当代大学生党员好大喜功，眼高手低，不乐意做琐碎的默默无闻的工作，缺少雷锋精神，不能很好的处理荣誉和责任、奉献和索取的关系。在对待自己的缺点和不足时其既不自觉也不正确地从党性觉悟的高度去反省和提升自己。1.模范作用不突出大学生党员在实际工作中往往“单兵作战”，忘记了作为一名学生党员要积极影响和带动同学的重要性。在工作与学习上，只顾着把自己的事

5、情做好，不能发挥一名党员应起的作用。虽然，这只是当代大学生党员中的少数情况，并不代表大学生党员的整体素质，但这不能不引发起我们对这个问题的思考和讨论——面对新时代的要求，我们大学生党员应该具备怎么样的素质才能发挥出党员分子的积极作用，带动社会群众共同进步，才能无愧于“中国共产党党员”这个光荣的称号呢？二．当代大学生党员的素质和修养要求未来社会的发展呼唤具有综合素质的人才。1988年5月4日，江泽民同志在“庆祝北京大学建校一百周年大会”上的重要讲话中，向全国青年和大学生提出了坚持“四个统一”的要求，即：“坚持学习科学文化与加强思想修

6、养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”2001年4月29日，江泽民同志又向全国的青年和大学生提出“五点希望”,即：“希望你们成为理想远大、热爱祖国的人；希望你们成为追求真理、勇于创新的人；希望你们成为德才兼备、全面发展的人；希望你们成为视野开阔、胸怀宽广的人；希望你们成为知行统一、脚踏实地的人”。“四个统一”、“五点希望”可以说是大学阶段共产党员标准的概括化。我认为，具体扩展开来，可以从以下几点阐释当今社会对当代大学生党员的时代要求。第一，以科学理论为指导的思想政治素质。5坚定正确

7、的政治方向和政治立场，用科学理论来武装思想是当代人才必须具备的思想政治素质的核心内容。社会是一个复杂的有机体。社会主义市场经济条件下，经济成分的多元性必然导致人们思想的多元性，西方国家“和平演变”的图谋不断花样翻新、西方社会思潮的冲击、封建残余意识的影响等，都会使人们的思想观念、政治立场产生动摇。目前美欧占据世界文化市场总额的76.5%，亚洲、南太平洋国家19%的份额中，日本和韩国各占10%和3.5%。托福、GRE成了中国高级人才的收割机。一要坚定不移地树立建设有中国特色社会主义的共同理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念。Myd

8、reamis赚多多的money，找一个漂亮的lady，建立一个温暖的family，生一个可爱的baby，这就是我所追求的happy.不是空，而是实践证明了的。水稻专家袁隆平、支教大使徐本禹。二要学科学理论：马克思主义理论是世界观、方法论，是大智慧。