农村青年学习需求调查报告[1]

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1、湖州广播电视大学开放教育专科行政管理专业社会调查报告调查主题农村青年学习需求调查报告学生姓名周玉凤学号1033001406743指导教师费老师年级行政专科loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtot

2、heBank'scredit关于农村青年学习需求调查报告农村青年作为我国青年的主体，是农村经济社会发展的中坚力量，他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年的智慧和力量。为了全面掌握甘肃省农村青年发展状况，本次调研采取问卷调查方式，对我市农村青年的学习需求作了调查。调查对象为4名年龄均在30周岁以下的农村青年。一、调查的时间、地点、方式调查时间：2012年3月调查地点：浙江省湖州市双林镇调查方式：个人问卷调查法调查对象：农

3、村青年本次调查共发出调查问卷4份，收回4份，回收率达到100%二、调查内容1、受教育程度在随机调查的四人中，都是大专学历。在四位农村青年中3人从事会计工作，一人从事教师工作。2、对教育需求程度在调查对象中都明确表示，希望进一步提升自身学历层次。通过脱产学习方式攻读相应的学历，利用学校机构的载体主要为广播电视大学、普通高校、其它成人高校。调查表明，农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质和学历层次，以适应社会发展的要求。3、获取自身技能途径在对农村青年获取自身技能调查中发现有2名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能。1名希望通过高等职业技术院校组

4、织的培训获取相关技能。表明农村青年对技能培训的认识增强，并希望通过高效，低成本的方式成才。4、农村青年家庭收入情况从农村青年家庭收入调查表中可以看出，年收入低于1万元的有2名，只有2人家庭年收入高于1万元。说明城乡差别拉大，农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平。5、对社会热点问题的关注情况。在调查对象中最为关切的是农村医疗保障问题、子女升学问题、农民权益保障问题，其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设和农民养老问题。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcre

5、ditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit6农村青年对未来发展及学习需求在调查四名调查对象中有一个共识，就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，体现了农村青年对知识技能的需求加大，都能对自身发展进行定位，有逻辑的人生目标。三、农村青年

6、发展中的生活质量调查表明，随着农村经济社会的发展，农村青年的消费水平较之以前有了较大的提高，但消费结构比较简单，消费方式较为单一，总体消费水平仍然偏低。精神生活状况大多数农村青年在生活上很茫然，有青年在闲暇的时候经常有空虚感，不知道该做什么；有的青年表示偶尔有空虚感，还有的青年表示在闲暇的时候没有空虚感，过得很充实。调查发现，农村青年的闲暇时间比较宽裕，但对闲暇时间的安排利用不尽合理。如四、农村青年发展中的能力培养1、对自身健康状况关注情况随着经济的发展，医疗条件不断得以改善，人们对身体健康状况的关注程度不断提高。2、对疾病知识的了解状况农村青年对于艾滋病、

7、禽流感、肝病、非典等易感染、危害性大的疾病的了解程度不高。具体情况不了解。3、释放心理压力的方式就业竞争的加剧，使农村青年的压力不断增大。农村青年心理压力处理方式的选择多种多样，有的选择自我调整，有的选择与朋友交谈、倾诉，有的选择运动，有的选择寻求他人精神物质支持，只有少数的人选择逃避。总体来看，农村青年心理健康状况良好，多数人能很好地处理自身的心理压力，能较好地处理人际关系。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,lice

8、nsingandeventualexerciseof