佛山市关于进一步加强人才队伍建设的意见

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1、中共佛山市委 佛山市人民政府佛山市关于进一步加强人才队伍建设的意见(2011年3月14日)━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━   为贯彻落实全国、全省人才工作会议精神,继续大力实施人才强市战略,努力打造一支规模大、结构佳、素质高的人才队伍,根据国家和省的中长期人才发展规划纲要,结合我市实际,就进一步加强人才队伍建设提出如下意见:  一、提高认识,明确人才队伍建设的战略目标  1、充分认识人才队伍建设的重要意义。人才资源是第一资源,是应对日趋激烈竞争、推动经济社会又好又快发展的核心战略资源。近年来,我市大力实施人才强市战略,基本形成了一支具备相当规模和实力的

2、人才队伍,为经济社会发展提供了强有力的人才智力支撑。但与先进地区相比,与我市发展需求相比,人才总量、结构和整体素质,仍然存在一定差距。当前,我市已跨入人均GDP超一万美元的新的发展阶段,正处于社会转型、经济转轨的关键时期,要推动“三着力一推进”和“四化融合,智慧佛山”各项任务的全面落实,实现经济社会又好又快发展,努力争当建设“幸福广东”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayo

3、uts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus9的排头兵,关键在于建设一支善于推动科学发展、具有国际竞争力的人才队伍。各级各部门要充分认识加强人才队伍建设对于我市加快转变经济发展方式,促进经济社会又好又快发展,提升经济实力和城市综合竞争力的重要意义,切实增强做好人才工作的责任感、紧迫感和使命感,为人才发展提供更加优良的服务、环境和保障,打造人才高地,以人才优势不断赢得新一轮发展、竞争优势。  2、明确人才队伍建设的战略目标。以科学发展观为统

4、领,以解放思想为动力,坚持党管人才、人才优先,实施人才强市战略,围绕建设富民强市幸福佛山的战略目标,抓住培养、吸引和使用三个环节,大力加强以党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才为主体的人才队伍建设,努力造就一支规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良,与我市城市定位、功能相称,与产业结构演变、提升相匹配,与推动经济社会又好又快发展相适应的人才队伍,加快确立区域人才竞争比较优势。到2015年,我市人才资源总量从2009年93.66万增加到130.35万人,增长40%,其中受高等教育人才量由52.2万增加到79.6万人,增长53%。  二、突出重点,统筹推进各类人才队伍建设m

5、aintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus9  3、着力打造一支善于推动科学发展的党政人才队伍。围绕加快转变经济发展方式的主线,推动党政干部知识结构转型升级。一是开展全员教育培训。从2011

6、年起,每年安排五分之一左右党政人才参加各类培训,5年内轮训一遍。加强党政人才创新思维、专业知识、应变能力和应用技能培训,各主管部门根据本部门实际需要、行业特点和岗位要求,确定2-3门必修课程进行专门业务培训,使公务员随时掌握本专业领域最新信息,精通与工作相关的知识技能。二是建立智能学习平台。利用我市信息化程度高的优势,在原有佛山干部在线教育网的基础上,搭建全市领导干部智能学习平台——佛山干部网络培训学院,购置一系列高水平、高质量的培训课件,充实在线教育资源,提供差异化、个性化的学习内容。三是建立“菜单式”培训新机制。积极推行“菜单式”的自选培训,建立学分制考核制度,党政人才根据个人需

7、要自主选择学习内容、形式、机构、时间,促进干部学习培训积极性,处理好工学矛盾。四是积极推行“实践式”培训。有计划地组织党政人才下村(居)、进企业、到重点项目单位进行实践锻炼,去经受考验,增长才干;结合我市经济发展需要,重点选派优秀年轻人才到金融机构、高新技术及现代服务业企业挂职锻炼,学习企业管理经验,了解企业对政府服务需求。五是积极推行“课题式”培训。定期组织党政人才带着我市经济社会发展过程中的难题或课题,到先进地区跟班当“学徒”maintenanceme

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