6.7.1.1.3医德医风量化标准

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1、医德医风考评量化实施方案       为加强我院精神文明建设,提高医务人员的职业道德素质,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务,建立职工医德医风档案,完善医德医风考核评价体系,健全医院医德医风教育、制度、监督、考评长效机制,特制定本实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以维护人民群众根本利益为目的,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则,紧密结合“三好一满意”活动,以“修医德,强医能,铸医魂”为主线,强化教育,完善制度,加强监督,促进医德医风建设深入开展,进一步遏制损害群众利益的行为,构建和谐的医患关系,使

2、群众对医院服务的满意度进一步提高。二、组织领导1.成立院医德医风考评领导小组。组 长:刘立敏副组长:李军锁、王为社、任聚民、秦孟臣下设相关负责科室:办公室人事科成 员:侯世良、刘书智、曹志林、潘爱菊、王紫涵、李秀云、梁丽芳、尚志杰、李瑞杰、郭丽健、王瑞敏、李丽君、李志锁、张国权、谢丙玉、温连生、王运生、王云庆constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequal

3、itycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2.各科分别成立医德医风考评工作小组,组长由各科主任担任。三、考评量化标准1.基本标准(基础分100分)(1)救死扶伤,极端负责(20分)。(2)尊重病人,一视同仁(

4、10分)。  (3)举止端庄,文明服务(15分)。(4)廉洁奉公,不谋私利(30分)。(5)言语谨慎,保守医密(7分)。(6)团结协作,尊重同行(8分)。(7)钻研技术,精益求精(15分)。2.加分项目A1.积极参加各种突发事件的医疗抢救工作,每次1分,但总分不超过5分;表现突出,受主管部门表彰的加5分;获市级表彰的加10分;获省级以上表彰的加15分;A2.收到一次表扬性的信件、锦旗、镜匾,对受表扬者加1分,最高不超过3分;受市级以上刊物表扬的个人加5分,表扬集体的,有关人员各加2分。A3.被评为先进个人、劳模、先进工作者:院级加2分;局

5、级加4分;市级加6分;省级加8分;国家级加10分。A4.科室获集体荣誉:院级每人加1分;局级每人加2分;市级每人加3分;省级每人加4分;国家级每人加5分。(以上级表彰发文的当年加分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeri

6、ngcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsA5.参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动,加2分。A6.对在工作岗位上无端受到病人及家属谩骂、殴打仍忍辱负重,继续履行职责的,视情况加5-10分。A7.坚决抵制商业贿赂,自觉拒收与工作相关的任何形式的回扣,或按规定把难以拒收的财物全部及时上缴有关部

7、门的,每次1分,但总分不超过5分;A8.自觉拒收病人及家属给予的“红包”、礼品等财物,或按规定把难以拒收的财物全部及时上缴单位有关部门的,每次1分,但总分不超过5分。A9.检举他人有收受回扣、开单提成或收受病人财物不上缴或乱收费等腐败行为和不正之风,且检举情况属实的加5分。A10.同违法违纪行为作斗争,受医院表彰的加5分。纠正他人因违反保守医密和保护性医疗制度而挽回不良影响者加5分。A11.在工作中,责任心强,工作负责而避免他人出现差错或责任事故的加5分A12.有发明创新或开展新项目、新技术获行政部门表彰的,加5分;属于集体发明创新的,取

8、前3名者加分;A13.在工作中责任心强、认真细致,及时发现、指出他人的工作差错,从而避免出现医疗差错或责任事故的加5分。   3.扣分项目constructionqualityacceptan

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