任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理

任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理

ID:17139652

大小:113.00 KB

页数:3页

时间:2018-08-28

任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理_第1页
任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理_第2页
任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理_第3页
资源描述:

《任职资格标准与测评-员工职业发展通道设计与晋升管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高科技企业管理专家任职资格标准与测评---员工职业发展通道设计与晋升管理课程背景讲师介绍l企业的业务迅速增长,然而可用的管理干部严重缺乏。l企业在选拔人才工作中,没有一个客观的标准体系和认证制度。l员工的职业发展通道单一,核心人才的保留和激励机制不到位。l在导入绩效考核后,强化了岗位目标的达成,同时也带来了本位主义、急功近利等现象,团队合作、关注长期业绩和可持续发展的文化无法得到有效执行。豆世红先生l英国国家职业资格认证(NVQ)高级督考l华为技术有限公司原总裁助理、任职资格部部长、l德为管理咨询有限公司总经理职业经验:曾在

2、华为、联想等国内著名高科技企业任职,担任过任正非总裁助理、任职资格管理部部长等职务。具有十多年的大型企业人力资源管理、产品管理经验。在华为公司工作5年期间,长期与IBM、HAY、TOWER、英国职业资格委员会等国内外著名咨询机构合作。项目实践:在华为担任任职资格部部长期间:组织实施了华为任职资格体系、薪酬激励体系、绩效管理体系、素质模型等管理项目;华为秘书职业化项目。在担任资深顾问期间:成功主持了十多家企业涉及战略规划、组织设计、任职资格体系、绩效管理、薪酬激励系统、业务流程优化、市场体系规划、研发管理/IPD等方面的管理咨

3、询项目。专业文章:《建立高绩效组织的七个步骤》、《组织能力开发》、《基于任职资格的人才培养》……专著:《职业化进程设计》、《技术商人与华为的核心竞争力》擅长课程:《基于流程的绩效管理》《任职资格管理与员加工加速成长》《基于任职资格的培训体系设计》《研发人力资源管理》《营销人力资源管理》《员工薪酬与激励体系设计》(注:以上课程均成功举办过公开课、内训)课程收获1、通过培训,掌握如何建立各类人员的任职资格标准的方法和认证方法2、通过培训,掌握如何建立工作人员双重晋升机制和长期激励机制的核心内容3、通过培训,掌握管理干部和核心岗位

4、人才加速成长的有效机制4、通过培训,掌握业界领先的人才激励、人才加速成长、领导继任管理方面的成功经验。5、通过培训,掌握如何根据组织中工作人员的任职资格状况有效规划和配置人力资源的方法。6、通过培训,掌握如何通过任职资格管理,有效积累业务方面的成功经验,并在组织内有效传播,快速提升组织能力的有效机制。授课方式:采用案例分析、情景演练、与嘉宾对话、小组讨论互动式教学forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopie

5、sofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans联系人:邓小姐TEL:0755-86307907FAX:0755-86308070E-MAIL:dengmingshan@dwtmm.com高科技企业管理专家课程大纲一、职位分析与职业发展通道设计u什么是职位?u职位分析与角色分

6、析u职位分析的方法与步骤u职位职责的界面分析u职位职责的准确定位u角色分析地方法与步骤u角色描述方法u营销类典型职位分析举例u技术类典型职位分析举例u服务类典型职位分析举例u案例分析:华为公司职位说明书u职业发展通道设计——双重晋升机制uIBM日本公司员工职业发展通道u员工职业发展指导原则u职业发展通道路线图u职业发展通道的里程碑定义u营销人员职业发展通道设计u研发人员职业发展通道设计u案例分析:IBM公司职业发展通道二、任职资格标准与测评方法1、任职资格标准类型的国际比较u任职资格标准的美国、英国类型比较u任职资格标准的两

7、个方面——专业能力、素质能力u能力模型的设计过程u能力标准的行为定义u任职资格标准设计过程与方法:专家研讨法、标杆访谈法2、专业能力标准与测评方法u专业能力模型设计u专业能力标准的设计方法:过程分析法u专业能力标准的设计原则:MECEu营销类专业能力模型与标准设计u研发类专业能力模型与标准设计u管理类专业能力模型与标准设计u行为标准的测评要素——取证、观察、证词u专业能力标准的测评原则——以贡献为导向u专业能力测评的方法:STARu专业能力测评的工具一:MSFu专业能力测评的工具二:积分u案例分析:三级管理者行为认证3、素质

8、能力标准与测评方法u素质定义——冰山模型u18种通用的素质u素质模型的建立方法u素质编码与分析u优秀研发人员的素质表现forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofc

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。