第二学期幼儿园 大班班级计划

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1、第二学期幼儿园大班班级计划　　在和孩子相处将近三年的时间里，我看到了孩子们的点滴进步，看到他们健康快乐地成长，感到无比的欣慰。本学期，将是孩子们进入小学前的关键一年，在这一年里我们要全力以赴做好“幼小衔接”工作，让孩子们能顺利地过渡到小　　一、班级情况分析　　本班幼儿41名，其中21名男生，20名女生，王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活，在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉，热爱的班集体，能主动的关心班级，互相帮助，有一定的责任心和劳动意识，大部分幼儿都能遵守纪律，常规有一定的进步，做事有条理，有较好的书写和阅读习

2、惯，但幼儿之间存在着明显的差异，个别幼儿缺乏自信心，不能主动的大胆的在集体面前表现自己，不善于交往;有的幼儿则活泼好动，做事不太认真，常常影响同伴，有的幼儿经常重复模仿别人的答案，缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。因此，在新学期中将给予更多的关注和帮助，帮助幼儿建立良好的学习习惯。　　　　二、工作目标及措施　　认真贯彻《纲要》的精神，根据园务工作计划要求和本班幼儿的实际情况，对幼儿全面实施素质教育，促使幼儿有个性的发展。　　(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作　　1.创班级特色，营造良好育人环境。　　结合班级实际和教学特色

3、进行个性化的环境创设，让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设，体现幼儿在环境创设中的参与性。　　2.以新《纲要》精神为指导，提高堂课教学质量。　　(1)继续认真学习《纲要》，将理念转化为教学实践，寻求新型的教学方法和模式。　　(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中，能大胆地运用现代化教学，提高活动质量。　　(3)根据幼儿的兴趣发展，及时修改教学计划，生成灵活性主题教学。　　　　3.注重品德教育，促进幼儿全面发展。　　(1)活动中，注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况，养成乐意为同伴服务的意识。　　(2)通过小红花的评比，激

4、发幼儿上进心和荣誉感。　　(3)通过值日生工作，指导幼儿的劳动技能，培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。　　(二)做好班级卫生保健工作。　　1.对幼儿进行安全防范教育，制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。　　2.遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。　　3.开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。　　4.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。　　　　5.和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的

5、清洁。　　6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。　　7.开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。　　8.培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿势。　　(三)家长工作　　努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。　　1.建立与家长联系　　(1)写好每月一次的《快乐成长录》，与家长进行书面交流，互相反映幼儿在家在园的情况。　　　

6、　(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活，让幼儿感到亲切，让家长感到满意。　　2.通过学校组织，创设机会，让家长带幼儿去踏青，领略自然风光，野外风情。　　3.指导家长积极配合幼儿园，参与各种园部的活动。　　(四)主要活动　　1.参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，做好“幼小衔接”工作。　　2.向家长开放半日活动。　　3.组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动，让幼儿感受大自然的美。　　4.管理好自然角，让幼儿做好观察记录工作。　　5.参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。　　6.认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出

7、，给幼儿合理分配角色，编排符合幼儿年龄特点的节目。　　7.组织幼儿拍毕业照。