小班下册语言活动设计：好饿的小蛇

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1、小班下册语言活动设计：好饿的小蛇活动目标：1．感受绘本的有趣情节，学说短句“小蛇吃了**变成**蛇”。2．乐意参与活动，体验活动带来的乐趣.　　活动准备：　　故事围兜、条纹袜子、绘本、苹果、香蕉、葡萄、小蛇等图片若干。　　活动过程：　　一、用故事围兜讲故事，引导幼儿理解故事情节。　　1.苹果蛇。　　【出示苹果】这是什么?这是一只什么样的苹果？这只苹果香香的，还悄悄地吸引了一个动物，看是谁呀？　　【出示小蛇】虽然我和毛毛虫长得有点像，可是我是小蛇。和小蛇打打招呼。小蛇说，我的肚子饿得咕噜咕噜直叫，刚刚我闻到了一股苹果的香味猜猜看，小蛇看到了苹果，它会怎么样呢？这么大的苹果，小蛇口水都要流出来了，

2、它张大了嘴巴，啊呜一口把苹果吃到了肚子里。　　【出示苹果蛇】小蛇吃了苹果会发生了什么变化呢？小蛇吃了圆圆的苹果，肚子变得圆滚滚的。小蛇吃了苹果变成苹果蛇。谁来说一说这句话。有趣吗？真有趣。一起来说说：小蛇吃了苹果变成苹果蛇。　　2.香蕉蛇　　【出示小蛇】第二天，小蛇又出来找好吃的东西了，这次看看小蛇找到了什么好吃的东西。　　【出示香蕉】这是一根怎么样的香蕉？这是一根弯弯的黄香蕉，一起来说说：这是一根弯弯的黄香蕉。香蕉弯弯的像什么？小蛇看到了这根黄香蕉可开心了，脸上笑眯眯的，它张大了嘴巴，啊呜一口，把香蕉吃到了肚子里。　　【香蕉蛇】小蛇吃了香蕉变成了什么啊？一起来说说：小蛇吃了香蕉变成香蕉蛇。　

3、　3.葡萄蛇　　【出示小蛇】第三天，小蛇远远地望去，看见了紫紫的东西，什么东西是紫紫的，又很好吃的呢？你们来猜猜。小蛇到底吃了什么呢？　　【出示葡萄】真的被你们猜到了，小蛇吃了葡萄。葡萄多不多啊？一颗一颗串在一起，我们叫它一串葡萄。小蛇，张大了嘴巴，啊呜一口，把一串葡萄吃到了肚子里。　　【出示葡萄蛇】小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。一起来说说：小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。　　4.西瓜蛇。　　【出示西瓜蛇】第四天，小蛇悄悄地吃了一个好吃的东西，它吃了什么形状的东西？什么东西是三角形的？　　【反过来的西瓜蛇可以看出吃了西瓜】小蛇到底吃了什么好吃的东西呢？看好哦，是什么呀？　　【图片翻转】小蛇吃了西瓜，变成西瓜

4、蛇。　　5.小蛇吃了这么多好吃的东西，你们还记得小蛇吃了什么好吃的东西吗？谁来说说。一共有几样东西，我们一起来数数，从上往下数：1、2、3、4一共吃了四样东西，它们都是好吃的水果。你们喜欢吃水果吗？水果是什么味道的？小蛇啊呜、啊呜、啊呜、啊呜，把水果都吃到了肚子里。　　二、用袜子做游戏，学说故事里的话。　　1.小蛇现在肚子吃得饱饱的，它想和小朋友一起来玩游戏了，好不好？看好哦，这是一只袜子，找到小洞洞，吱溜一下钻进去，扭一扭、张张嘴，好饿的小蛇变出来。和小蛇打打招呼。　　2.你们想来变小蛇吗？好，一起来变一变，从小椅子下面拿一只袜子，找到小洞洞，吱溜一下钻进去，扭一扭、张张嘴，好饿的小蛇变出来

5、。小蛇变出来了吗？变出来的和旁边的小蛇打打招呼，都变出来了吗？　　3.小蛇小蛇请你们跟着我，我们一起去散步啦。小蛇扭一扭、爬一爬，好饿的小蛇去散步啦。小蛇小蛇，你的肚子饿不饿呀，那我们一起去找好好吃的东西吧，扭一扭，爬一爬。小蛇小蛇你们看，这里有许多好吃的东西，请你们选一样好吃的东西尝一尝。你找到了什么好吃的东西？都找到了吗？好，带上水果，我们回家去尝一尝吧。小蛇小蛇我们回家了，赶快尝一尝，啊呜啊呜啊呜。可以和边上的小蛇说说你吃了什么，变成什么蛇。　　4.谁来说说，你吃了什么变成什么蛇？还有谁来试试，你吃了什么？请吃香蕉的小蛇起立，一起来试试：我吃了香蕉，变成香蕉蛇。　　5.小蛇肚子吃得饱饱的

6、，让它在小椅子底下休息休息吧。　　三、利用课件，一起阅读大图书，感受故事的有趣。　　1.陈老师，还带来了一本书，看封面上是谁呀？。这本书的名字叫《好饿的小蛇》，我们一起来说说《好饿的小蛇》。　　2.树林里有各种各样好吃的东西，第一天，小蛇扭呀扭、爬呀爬，出来找好吃的东西，它发现了一个圆圆的红苹果，它张大了嘴巴，啊呜一口把苹果吃了下去，小蛇吃了苹果，变成苹果蛇。第二天，小蛇又扭呀扭，出来找好吃的东西，这次它看到了一根黄香蕉，它啊呜一口把香蕉吃了下去，小蛇吃了香蕉，变成香蕉蛇。第三天，小蛇走呀走，看见了一串葡萄，它张大了嘴巴，啊呜一口，小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。第四天，小蛇又出来找好吃的东西了，这次

7、它看见了一块三角形的西瓜，小蛇吃了西瓜变成西瓜蛇。第五天，小蛇又出来找好吃的东西了，你们觉得小蛇还能找到好吃的东西吗？猜猜看，它还能找到什么好吃的东西？它走呀走，走呀走，你们看小蛇看到了什么啊？这是一棵高高的苹果树，上面结满了红苹果，你们猜小蛇会怎么做呢？小蛇能爬上去吗？看，这棵树虽然很高，但是小蛇还是很努力的往上爬，它爬上去要干什么呀？它再也忍不住了，张大了嘴巴，我们一起来学学，啊呜。它嘴巴张得