小班语言活动《好饿的小蛇》.doc

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1、小班语言活动《好饿的小蛇》活动目标：1.根据秋季常见水果（苹果、香蕉）的主要特征，乐意进行简单的想象2.大胆说出小蛇肚子形状的变化，感受小蛇吃水果的乐趣。活动准备：多媒体课件、电视机、电脑。活动过程：一、小蛇图片导入，激起幼儿兴趣。1.出示PPT1，幼儿观察。师：今天有一个小动物到我们班来做客，看它来了，这是谁呀。(出示PPT1）原来是小蛇呀，小蛇是怎么走路的呀？（爬的，身体一扭一扭的）2.小蛇律动。听音乐请幼儿做一做扭来扭去的动作。二、欣赏PPT2，理解小蛇吃苹果的第一部分内容。1.师：刚才我们学小蛇扭高兴吗？我们来听听小蛇怎么说的。师:小朋友，你们想想

2、有哪些好吃的水果呢？2.出示PPT2观察苹果的样子。师：看一看，苹果是什么样子的？小蛇看到苹果想干什么呀？圆圆的苹果吞进小蛇的肚子，小蛇的肚子也变成什么样子了?(出示PPT3)学说短句“肚子圆圆像苹果”3.师：我们来想一想，还有哪些东西也是圆圆的？我们的身边还有哪些东西是圆圆的？三、欣赏PPT4，理解小蛇吃香蕉的第二部分内容。1.师：刚才小蛇吃了苹果，它吃饱了吗？他又找到了什么水果呢？这种水果是黄黄的、弯弯的，是什么呀？2.出示香蕉PPT5。师：小蛇看到香蕉想干什么呀？弯弯的香蕉吞进小蛇的肚子，小蛇的肚子会变成什么样子的呢？我们来看一下，学说短句“肚子弯弯

3、像香蕉”。3.弯弯的香蕉在小蛇的肚子里，除了是这样弯的还会怎样弯呢？四、幼儿操作摆放，教师引导.1.师:老师为你们准备了一根香蕉和一条小蛇，请你们将香蕉放在小蛇的肚子上，摆一摆，有没有其他造型，这样摆小蛇的肚子弯弯的会像成什么呢？2.你是怎样摆的谁上来说一说？（幼儿简单想象和讲述）（肚子弯弯像小船、月亮、――）3.幼儿讲述。四、结束部分小结：让我们和小蛇一起去外面散散步吧！教师带幼儿离开活动室。