高考历史答题技巧

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1、历史第40题答题方法：1.顺序方面：先看问题，后读材料。有的学生习惯于先完整的看一遍材料，之后看问题，而后带着问题再一次阅读材料，这样一来第一遍阅读就等于是在浪费时间。2.审题方面：（1）明确“依据”哪些材料作答，如果明确说依据某一材料作答，那答案就在材料之中，回答这样的问题时，你只需要找到隐藏在材料之中的相关信息，变通一下，概括出来即可。（2）是否需要“结合所学知识”，若有这样的要求，则说明材料中仅仅设计一部分答案而已，因此你必须调动你的知识储备，完整作答。（3）明确要求作答方式，如“是”、“说明”、“简要说明”、“比较说明”、“指出”、“概括”、“概括指出”、“分

2、析”，要精细区别这些词的不同之处，做到语言简练、科学作答。（4）明确问题的层次，第一个层次一般考察学生的概括、知识迁移能力，一般会涉及“背景”、“原因”、“渊源”、“条件”等；第二个层次一般考察学生归纳、分析能力，一般会涉及“特点”、“内涵”、“实质”、“目的”等；第三个层次一般考察学生对历史事件的总体掌握情况，一般涉及“过程”、“表现”、“步骤”等；第四层次一般考察学生独立思考、独立解决问题的实际能力，一般涉及“评价”、“影响”、“认识”、“经验”等，一般回答这样的问题需要从进步与不足、积极与局限两个方面来论述。通过这一环节达到审题缜密、准确、全面，避免因审题粗心而

3、答非所问，进而失分的现象。3.阅读方面：第40题一般在引入正文材料之前都有一段概括性或者解释性的“序”。这个序是必须要仔细看的，尤其是解释性的“序”，更要注意。有的难度比较大的试题利用这个“序”把陌生概念解释为我们能够看得明白、用的准确的常见概念，如果我们做题之前不仔细阅读这部分“序”，就难于作答。总之，在阅读材料时要善于抓住“中心句”（中心句一般在段首或者段尾）和“中心词”（也可称之为关键词），这样可以快速准确的掌握材料主旨。4.作答方面：规范答卷。何为规范答卷呢？有几个最基本的要求：（1）字迹清晰、不勾划、不涂改。（2）语言简练，不说重复话、没用话。（3）要按要求

4、作答，如要求“史论结合”，这就要求你既要有基本史实，又要有论证，史实为论证服务。（4）要习惯于用标点符号。（5）把你作答的“问题”写在答案前，让阅卷教师知道你在回答什么问题。（6）要习惯于用小序号：①②③等。（7）要在答题区域内作答，不能超出答题区域。（8）不能随意更改问题序号，更不能答串题。5.其它方面：（1）善于“抄”材料，这里所说的抄材料不是一切照抄，而是有所变通，除关键词不变外，其它的都可以变，做到“换汤不换药”；（2）要掌握理解一些常用的基本理论，如：“上层建筑与经济基础”（经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础），“生产力与生产关系”（生产力决定生

5、产关系。生产关系反作用于生产力），“人民群众是历史的创造者”，“社会存在与社会意识”（社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在），“两点论与重点论”等。（3）要掌握一些新史观，如“文明史观”、“现代史观”、“整体史观”、“社会史观”等。（4）要发散思维，擅长用政治、经济、思想文化等多角度分析历史事件，坚决避免一点论。（5）总结自己在做题过程中积累的经验。历史部分第41题答题技巧：1.试题特点：要求放宽、难度变大。2.具体要求：自己提炼观点，自己论证观点。3.考察能力：该题考察学生独立分析问题、解决问题的能力，是一道真正体现学科特色的试题。4.答题关键：能否准确概括出

6、材料的核心观点（类似于语文中的总结段落大意）。该观点具体要求为：（1）观点准确而不能漏洞百出；（2）语言简练而不能啰嗦重复；（3）观点全面而不能支离破碎；（4）观点明确而不能含糊其辞。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgagel

7、oans,acceptingonlythelender1.论证要求：（1）史论结合，具体操作起来就是“先议论后加史实”。既不能空发议论，也不能简单地罗列史实，做到有理有据。（2）方法：围绕核心观点，多角度论述。第一、可以利用不同的史学观点论述，如：现代史观、文明史观、整体史观、社会史观、革命史观等；第二、可以从政治、经济、思想文化等方面论述；第三、可以从背景（原因）、过程（表现）、结果、影响等方面来论述；第四、可以从实践和理论、内因与外因、主观与客观等方面来论述。总之论证方法要根据具体试题而定，不可生搬硬套。选修题技巧：1、特点：选择空间大。因此能否