《教育行政概论》(2043)教学辅导书

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1、《教育行政概论》(2043)教学辅导书一、多项选择题1、按照评价参照的标准,教育评价可以分为()。C.相对评价D.绝对评价2、蔡元培坚决批判了滴朝末年忠君茸孔的教育方针,提出“忠君与共和政体不合,尊孔与信仰自由相违”.提出“()世界观及美育”五育并重的教育宗旨。A.公民道德C.军国民主义D.实利主义3、构成教育法制的要素有()。B、教育法规的制定方式C.以教育法规形式确立的教育制度D、法定的推行教育制度的方式4、根据评价的内容来分,中小学评价可以分为()A.单项评价B.综合评价5、根据评价对象的范围来划分,教育评价可以分为()A宏观评价B.微观评价

2、6、根据评价主体的不同,教育评价可以分为()。C.自我评价D.他人评价7、机构改革“三定”方案的“三定”是指()B.定岗C.定编D.定员8、教育财政的基本制度包括()。A.教育预算制度B.教育决算制度C.教育审计制度D.教育税收制度9、教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型.按督导时间分,有A.巡视式督导C.跟踪式督导B.蹲点式督导D.定时式督导10、教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分,有()A.督政C.督学11、教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分,有()C.宏观督导D.微观督导12、教育

3、督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分,有(A.综合督导B.专项督导13、教育法规的实施其有()A.阶级性B.普逍的约束力D.强制性14、教育规划必须坚持的基本原则有()A.各级各类教育协调发展的原则B.从实际出发的原则C数量目标与质量目标相结合的原则D.教育发展与经济和社会发展相互协调的原则15、教育规划的分类,根据所覆盖时间的长短划分,有()。A.长期教育规划C.短期教育规划16、教育规划的分类,根据所涉及内容的复杂程度划分,()。C.综合教育规划D.专项教育规划17、教育规划中的人力需求法,可以细分为若干不同的具体规划方法,

4、主要有:()A.国际比较法C.固定系数法D.调查法18、教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配:()A.在国民收人中的分配C.在教育部门内部所进行的分配19、教育事业费的支出项目主要是()A.人员经费D.公用经费20、教育行政的内容层面涉及()A.课程行政B.人事行政C,财务行政21、教育行政的研究方法有()A.经脸总结法B.文献分析法C调查法D.实脸研究法ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefull

5、y".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember22、教育行政体制的类型有()A.中央集权制B.地方分权制C.完整制D.分离制23、教育行政组织机构包括()。’C.中央教育行政组织机构D.地方教育行政组织机构24、教育行政组织机构改革的原则主要有()。A.精简B.统一D.效能25、教育行政组织机构改革的主要

6、内容包括改革()等。B.政府职能C.运行机制26、教育行政组织机构精简的内容包括()B.精简行政机构领导者的职数和工作人员的数D.精简行政程序和办事环节27、教育预算制度具有〔)的特点。A.规范性C.严肃性D.权威性28、课程实施的指导,从指导的主体可以分为()A.教育行政机构对课程实施的指导D.教育科研机构对课程实施的指导29、课程行政是指教育行政对()的审定与管理。A.教学计划(课程计划)C.教学大纲(课程标准)D.教材30、评价信度的计算方法有以下几种:()A.等值信度B.再测信度C二分信度D.单测信度31、陕甘宁边区的教育包括()A.干部教

7、育C.工农群众教育D.儿童教育32、实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种:()A.利用自然通风C.减少热传递D.利用遮蔽物33、隋朝国子寺下设()。A.国子学·B,太学34、维新派的教育主张是()B.废科举C.兴学堂35、我国的单行教育法有()。B.《义务教育法》C.《教师法》D.《职业教育法》36、我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响,片面模仿前苏联的模式.强调()。A.统一要求B.统一标准C.多样化的课程结构37、校长的权力具有如下特点().A.受托性C.对称性D.可授性38、校长的任职资格是()A.有中华人民共和

8、国国籍B.在中国境内定居C.具备国家规定的任职条件39、新中国成立后,对教师的任用,我国采用过()A.精简机构的数量和规模

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