规范流程凸显品牌做实重点力争突破

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1、2008学年第一学期工作计划规范流程凸显品牌做实重点力争突破德育室大队部张彩萍一、指导思想:认真贯彻落实党的“十七大”和团的十六大精神,全面落实上海市第九次党代会、全国少工委五届四次全委会精神,认真贯彻落实《关于进一步加强上海少先队工作的意见》、《上海市少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,依据《嘉定区2008少先队工作要点》及学校工作实际,把握实施《迎世博600天行动计划》、纪念改革开放三十周年,努力做到“围绕目标,凸显特色,强化理念,做实重点,力争突破,巩固一流”,带领全校少先队员勤奋学

2、习,快乐生活、全面发展。二、工作重点:1.继续加强学生的养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈。通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质。结合班级考核活动、红领巾监督岗、行政检查等途径,强化学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,办好板报、橱窗、广播等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。规范而不失隆重的召开少

3、代会和进行红星儿童团的入团仪式。3.深化“雏鹰争章”活动,以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。4.加强学校小干部队伍和辅导员队伍建设,加强对学校大、中队委员的能力培养,让之成为有力助手,加强中队辅导员队伍专业化发展,促使少先队活动规范有效地开展。5.otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,

4、andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSA

5、Rmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand丰富少先队主题活动,深化主题内涵,培养学生参与意识,搞活少先队活动。本学期围绕“迎世博600天行动计划”和纪念改革开放30周年两大主题开展活动,通过中队活动、小队活动等形式深入开展。三、工作措施:(一)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。  1.加强少先队组织建设。(1)各中队辅导员

6、要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队长日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期三年

7、级中队的重点是进行小队组建和小队建设,四年级中队重点是丰富而有主题地开展雏鹰假日小队活动 ;五年级重点是做要友谊中队辅导和服务工作;  (4)继续做好“好苗苗集体”、“阳光中队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。 2.加强少先队阵地建设。(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(2)办好红领巾广播,定期布置宣传橱窗,及时更新

8、少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Starti

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