闪烁生命之光,溶铸民族之魂

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1、闪烁生命之光，溶铸民族之魂——光明学校“两纲”教育实施总结推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（简称《两纲》）是当前学校德育工作的重要任务，也是学校全面实施素质教育的头等大事，根据《两纲》精神，光明学校综合校情、师情、生情，引导教育学生深入了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，增强民族自尊心和自豪感，全面提高学生的科学人文素质。学校几年来以课堂教学为主渠道，进一步加强民族精神教育与学校健康教育办学思想的整合；与二期课改的整合；与健康课堂教学的融合；与健康校园文

2、化环境建设的结合，提高育人的实效性，促进学生全面、和谐、健康的发展，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。把广大学生培养成能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业的建设者和接班人，推进《两纲》这项具有时代意义的德育工程。一、加强组织保障建设，成立落实《两纲》领导小组1、成立以校长室为首的教育领导小组，以德育处为主的工作小组确保“两纲”教育实施的可能性。2、形成合力，齐抓共管，打破部门壁垒，形成落实“两纲”教育的向心力。3、《两纲》落实小组要求学科组在教学、管理、服务等各个

3、环节上体现“两纲”要求，作为学校教学管理常规必不可少的一个环节。4、学校把“两纲”教育的评价渗透到智育、体育、美育等评价之中。二、加强学习组织全体师生学习《纲要》，提高认识。协调各部门条线指导教师在制定个人发展三年发展规划过程中贯彻落实学生民族精神教育要求，并在现有的教职工岗位考核标准中予以强调，保证计划的实施。三、构建课内、课外两大体系1、立足基础型课程，进行学科渗透将两纲教育与二期课改的推行紧密结合，立足于基础型课程，特别是思想品德与社会、思想品德、思想政治、语文、中国历史等课程中重点强化民族精神教育要

4、求，形成符合学校实际的富有个性特点的科学、合理的民族精神教育行列。荡气回肠的中国当代史受尽屈辱却始终“坚贞不屈”的中国近代史是荡涤学生心灵的良药。讲求平厌韵律的古典诗词让学生诵来满腔热情，无限激起学生的拳拳爱国之心；气壮山河的岳武穆、“富贵不能淫”的文天祥、威武不能屈的苏武让众多学生感受到了中华民族的愤然正气。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalst

5、ationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2、构建校本课程，拓展落实《两纲》渠道将《两纲》融入学校的样本课程，是实现推进目标的重要载体和必要环节，结合光明学校实际，开发了《可爱的祝桥》、《毛笔》、《中国结》等拓展型课程，《可爱的祝桥》让学生了解了祝桥沧海桑田的昨天，祝桥的今天让学生目睹了日新月异的奋斗史，祝桥

6、的明天让学生展望了腾飞的未来。厚实的人文底蕴、“小桥流水人家”的江南风俗；凤凰涅磐而永生的张闻天故居；蒸蒸日上的工农业经济；临海飞踏而起的空港；前景灿烂的工业园区都是落实《两纲》宝贵的资源。一支《毛笔》，一手中国字，一颗跳动的中国心，字时行间疏密出中华的古韵美，即进行了艺术的熏陶，也进行了民族精神教育，真正把写字与育人结合起来。《中国结》多姿多彩的文化生活，心灵手巧间描摹的是片片中国情。3、强化四项教育，努力促进未成年人思想道德素质全面发展。（1）强化日常行为规范养成教育，培养学生基本道德素质。把实施《中小

7、学生守则》、《中小学生日常行为规范》作为道德教育的基础工作，充分利用校会、班队会时间，积极开展多种主题教育活动，如开展了“我爱祖国语言美”，“我说廉洁小故事”，“交通安全，人人有责”，“校园安全，关系你我”，“感恩的心，感谢有你”等主题班会。逐步探索和建立科学的未成年人思想道德行为综合考评制度，做到教育和管理的经常化、制度化。（2）强化学生爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。把升国旗活动作为开展经常性的爱国主义教育的重要形式，重视国旗下的演讲，每周一次校会不断地对学生进行爱国热情、民族精神的培养。同时以海洋南

8、汇系列章争章活动为契机，在班级中激起学生了解海洋南汇”的热情。组织学生对爱国主义教育基地和南汇建设成果的访问，让学生感受家乡变化、激发爱乡之情。（3）强化诚信教育，提高学生诚信品质。树立“诚信立校、诚信立教、诚信育人”的思想，将诚信教育落实到学校教育和学校管理的各个环节中，通过举行以诚信为主题的班队会，布置以诚信为主题板报等，开展以诚信为主题的书画创作活动，召开以诚信为主题的故事会，组织“说话诚信”的征文活动。在