7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案

7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案

ID:17029255

大小:37.50 KB

页数:9页

时间:2018-08-26

7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案_第1页
7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案_第2页
7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案_第3页
7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案_第4页
7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案_第5页
资源描述:

《7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、7412+教育学(专科)(省)201510试点作业参考答案任务名称周期名称开始日期结束日期01任务15秋季学期512教育学(专科)学习周期2015-09-022015-09-2202任务15秋季学期512教育学(专科)学习周期2015-09-152015-10-0603任务15秋季学期512教育学(专科)学习周期2015-10-022015-10-2204任务15秋季学期512教育学(专科)学习周期2015-10-152015-11-05请直接复制到答题区而不用附件注:所有网上作业除电算化会计外其余都可提前完成,

2、但不能延后完成,请在11月30日前一次完成所有作业(可以提前完成不能延后),以便老师及时评阅统计;本门课程实行网上作业及期末考试双及格和,没完成作业期末考试成绩无效。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengi

3、neeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第9页共9页教育学_0001一、名词解释(共4道试题,共20分。每题5分,共20分)1.素质答:人在先天生理基础上,受后天环境、教育等的影响,通过个体自身的认识与社会实践形成的比较稳定的身心发展的基本品质,也可以称为素养。2.德育答:即品德教育,指整体教育中

4、对人德性予以影响和教化的概念,它是以人生活意义及规范的内在建构和外在体现为根本旨要,从多方面对人品德给予培养的各种教育活动的总称。3.教育学答:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。4.课程评价答:是一个研究课程价值的过程,是由判断课程在改进学生学习方面的价值的那些活动构成的。二、简答题(共4道试题,共32分。每题8分,共32分)1.教师应具备哪些方面的专业素质?答:(1)教师的专业情意;(2)教师的专业知识;(3)教师的专业能力。2.原始社会的教育特点?答:(1)平等性;(2)服务于生产与生活;(3)在

5、整个社会生产和生活中进行;(4)教育手段极端原始3.近现代社会的教育特点?答:(1)培养全面发展的个人由理想走向实践;(2)教育与生产劳动相结合成为一种社会发展趋势;(3)普及教育和公共义务教育制度的建立和逐步完善;(4)教育的法制化和民主化;(5)工业社会教育模式的构建与改革;(6)教育功能得到多方面认识并期待得到全面释放;(7)教育改革朝向建设终身学习型社会;(8)实现教育现代化是各国教育的共同追求。4.教育学的产生和发展的四个阶段。答:(1)教育学的萌芽;(2)独立形态教育学的产生;(3)教育学的科学化发展

6、;(4)教育学的多元化发展。三、论述题(共2道试题,共24分。每题12分,共24分)1.结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。答:个体的遗传素质和外部的环境因素,只有通过活动的结合,才能将外部的资源因素转化为个体身心发展需要的能量。个体积极投入实践的活动是内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点,也是推动个体发展发直接的、现实的力量。活动对个体发展的意义表现在三个方面:(1)活动是影响人的发展的现实性因素,对人的发展起决定性作用。(2)活动是个体各种潜能和需要开展、生成的动力。(3)活动是人的主体性生成的机制,

7、体现着人的能动性。2.你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,在你的教学体验中,如何恰当使用这种方式来真正促进学生的学习效果和自我发展。答:(1)自主学习,顾名思义,就是自己做主的学习方式,是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutande

8、valuationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第9页共9页(2)合作学习

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。