《病理学》实验教学大纲

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1、《病理学》实验教学大纲课程名称：病理学授课对象：五年制临床医学、口腔医学、预防医学、检验医学专业七年制临床医学专业学时：51学时一、实验课程的性质和目的病理学是一门实践性很强的医学主干学科，一方面，通过观察大体标本、组织切片的病理改变，理解机体在疾病过程中的机能变化及由此产生的各种临床表现；另一方面，通过临床病理讨论，认识疾病的发生、发展、结局及转归。病理学教学的总体目标是为培养适应21世纪新医学模式的高质量医学专业人才服务，使学生通过对各类疾病一般性和特殊性规律的学习，逐步提高观察及分析思考能力，深化对各种疾病局部与整体、现象与本

2、质的认识，形成良好的临床思维模式，为后续各学科的学习打下坚实的基础。二、实验教学的主要内容与要求实验一诊断病理学概要实习注意事项【目的要求】1.熟悉诊断病理学的概念及其对临床诊疗工作的指导意义2.熟悉常规病理诊断流程3.熟悉实验室注意事项4.熟悉病理学、尸体解剖、活体（组织）检查、细胞学检查、病因、发病机制及免疫组织化学的专业英语5.了解病理学研究方法【实验时数】3小时【实验内容】1.诊断病理学的概念及对临床诊疗工作的指导意义2.常规病理诊断流程3.实验室注意事项【实验方法】1.多媒体示教、讲解2.参观临床病理诊断流程实验二适应、损

3、伤与修复【目的要求】1.掌握适应、变性、坏死、凋亡、再生和修复的概念2.掌握各类坏死的形态特点及坏死的结局3.掌握肉芽组织的组成、形态特点及其在损伤修复过程中的作用4.熟悉萎缩、化生、水变性、脂肪变性和玻璃样变性的病变特征5.熟悉肥大、增生的概念和类型6.熟悉创伤愈合的类型7.熟悉适应、变性、坏死、凋亡、再生、修复、肉芽组织、纤维性修复的专业英语8.了解损伤的原因及发生机制【实验时数】3小时【实验内容】locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassass

4、ination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame111.大体标本（1）心脏肥大(高血压心脏)（2）肾萎缩(肾盂积水)（3）心脏萎缩(营养不良性)（4）脑萎缩(老年性)（5）肝脂肪变性（6）脾被膜玻璃样变性（7）脾/肾凝固性坏死(贫血性梗死)（8）足或趾干性坏疽（9）肺结核病（干酪样坏死）（10）脑液化性坏死（脑脓肿）

5、（11）肉芽组织(狗皮实验创伤)（12）骨痂(狗胫骨实验性骨痂)（13）骨畸形愈合2.组织切片1#肝脂肪变性2#宫颈粘膜鳞状化生3#肾凝固性坏死4#淋巴结干酪样坏死5#肉芽组织（绘图）【实验方法】1.结合多媒体课件进行简要理论复习2.大体标本示教、观察3.组织切片示教、观察4.通过绘图，加深对肉芽组织形态特点的理解5.课后小结实验三局部血液循环障碍【目的要求】1.掌握淤血的概念、原因、病理变化及后果2.掌握血栓形成的概念、形成条件、形态特点及结局3.掌握贫血性、出血性梗死的原因、形态特点及其对机体的影响4.掌握血栓、栓子、栓塞、梗死

6、的概念及其相互关系5.熟悉栓子的类型及其影响6.熟悉动脉性充血的概念、形态特点、类型和意义7.熟悉充血、淤血、心衰细胞、血栓形成、血栓、栓塞、栓子、梗死的专业英语8.了解血栓形成的机制【实验时数】3小时【实验内容】1.大体标本（1）慢性肺淤血（2）慢性肝淤血（3）慢性脾淤血（4）脑出血（5）腹主动脉粥样硬化合并血栓形成（6）肺动脉血栓栓塞症（7）肾贫血性梗死（8）脾贫血性梗死（9）肺出血性梗死2.组织切片6#急性肺淤血7#慢性肺淤血8#混合血栓（绘图）9#机化血栓【实验方法】1.结合多媒体课件进行简要理论复习2.大体标本示教、观察3

7、.组织切片示教、观察locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame114.通过绘图，加深对混合血栓形态特点的理解5.课后小结实验四局部血液循环障碍病例讨论【目的要求】1.掌握临床病理讨

8、论的方法2.掌握静脉延续性血栓的内在涵义3.掌握淤血、血栓形成、血栓、栓子、栓塞、梗死的概念及其相互关系4.熟悉淤血、血栓形成、栓塞、梗死的病变特点及影响5.了解“经济舱综合征”【实验时数】3小时【实验内容】1.局部血液循环障碍病例讨