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时间:2018-08-26
《狮子山区教育事业“十二五”发展规划08[1].26》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、狮子山区教体局“十二·五”发展规划“十一·五”期间,我区教育事业在区委、区政府的正确领导和社会各界的大力支持下,按照“改革创新,加快发展,提高质量,实现跨越”的思路,开拓进取,扎实工作,推动了教育改革和发展,有力地促进了狮子山区教育事业跨越式发展,为狮子山区经济、社会全面发展提供了有力的人才与智力支持。一、“十一·五”期间教育事业发展的基本状况——学前教育取得新的突破。实现了公办幼儿园零的突破。目前,全区有2所公办幼儿园,在园幼儿近300余人。审批了1所民办园,规范了民办园的管理。——学校办学条件大
2、幅改善。先后投入3818万元新建校舍54000㎡,维修改造校舍13750㎡。新建计算机教室9座,装机467台、机生比为1:9.1,多媒体教室6座,科学实验室2座,并为各校配备了必要的图书及音体美教学器材。——学校布局结构调整成效显著。为整合教育资源,提高资源利用率。先后撤并联复小学、横塘小学调整为龙港小学,撤销联合小学。——义务教育水平进一步提高。全区小学入学率、巩固率均保持在100%;青壮年文盲率控制在1%以内。——教育质量稳步提高。ofwork,relationships,needandposs
3、ibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7一是通过各类培训及开展教科研活动,着力提高教师素质。二是强化教学常规管理工作,加强区
4、级、校级监测的力度,建立提高教学质量长效机制。三是积极组织开展各类活动,丰富学生学习内容,拓宽学生视野,大力实施素质教育。以2009年为例,学生获奖(或受表彰)213人次。其中省级及以上49人次、市级132人次、区级32人次。——特色学校建设成效显著。全区12所学校,有1所为省级语言文字规范化示范校、10所为市级语言文字规范化示范校。2所学校被市教育局命名为铜陵市特色学校。二、“十一·五”期间教育事业发展面临的矛盾和问题从总体上看,狮子山区教育改革与发展面临的形势依然十分严峻,离实现全市提前八年迈入
5、小康社会的总体目标对教育的要求,有很大的差距。区域间教育发展不平衡,城乡教育发展很不均衡,农村教育总体水平偏低;办学体制、管理体制和投入机制有待进一步改革和完善;优质教育资源匮乏的问题,仍然是影响我区教育发展的关键因素;终身教育体系建设进展缓慢,学校教育、社区教育和家庭教育尚未建立良性循环的互动机制;实施素质教育尚未取得深层次的突破,素质教育的重点有待进一步强化,创新人才培养还需要各级教育的共同努力;学前教育的建设与发展还不能完全满足经济发展的要求和群众对优质教育资源的需求;师资队伍专业结构比例不合
6、理,教师队伍年龄结构老化现象严重。三、“十二·五”期间狮子山区教育与体育发展的指导思想、基本原则、主要任务与目标(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴区战略,优先发展教育,办好人民满意的教育。(二)基本原则——发挥教育的基础性、全局性、先导性作用,加快教育优先发展,促进教育与经济发展和社会进步更加紧密地结合。——ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestruc
7、ture",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7坚持城乡一体化建设,将农村教育摆在重中之重的地位,加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会发展和城乡协调发展。——全面推进素质教育,加强和改进学校
8、德育和思想政治工作。——正确处理改革、发展、稳定的关系,坚持实事求是、因地制宜、分步实施的原则。——坚持教育的公平与公正性原则,优化教育发展环境,更加关注留守儿童受教育问题,保证农民工随迁子女享受当地学龄少年、儿童同等待遇。——加快教育法制法规建设,努力实现依法办学、依法治校、依法治教。——注重学校安全、卫生工作,构建和谐、人文发展局面。——坚持体育为人民的宗旨,大力推进群众体育工作。(三)总体目标和主要任务1.学前教育 (1)普及学前教育。遵循幼儿身心发展规律,坚
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