计算机组装与维护实训大纲

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1、《计算机组装与维护》实训大纲2011-6-2由边兴科编辑 阅读：1732次《计算机组装与维护》实训大纲课程名称：计算机组装与维护       实训学时：52学时适用专业：计算机应用相关专业      课程类别：专业课 编写单位：信息工程系                执笔人：刘荣林 一、实训目的和要求1、目的   本课程是计算机相关专业的一门实践性较强的专业课程。随着计算机的普及，计算机维护与检修在实际中经常使用，已成为计算机专业学生应该熟悉的一门技能课程。本课程的教学目的是使学生在了解计算机的组成、计算机功能和计算机基本原理的基础上，能对计算机进行日常维护和

2、对常见故障进行检测。2、要求   通过学习计算机维护与维修的基本知识和维修方法，让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法，突出技能操作，注重培养分析问题和解决问题能力。二、实训方式1、由指导教师讲清实训的基本原理、要求，实训目的及注意事项。2、学生观看相关教学视频并认真阅读实训指导书。3、实训小组人数为2人，两人共同完成实训。4、教学实践除巩固课程理论外，还要求学生具备一定的分析和调试的能力。5、要求学生填写实训报告，记录实训经过、实训结果。实训报告的主要内容包括：（1）实训目的和内容；（2）实训的简单过程；（3）实训的结果。

3、三、考核方式1、实训后，学生将按要求写成实训报告文档，符合实训教学的要求并得到指导教师的认可。2、指导教师对实训报告进行批改、评分。3、采用操作考试考核方式。操作考试内容为电脑硬件组装、系统安装与维护、故障检修。4、由于该实训课程依附于理论课，课程总成绩应为实训与理论的综合，其中实训课程成绩计入总成绩，占70%，理论课成绩占30%。四、实训指导书及主要参考资料教材：1《计算机组装与维护》(2010版).刘荣林.校本教材，2010年3月参考资料：1《计算机组装与维护教程》（第二版）.刘瑞新等.机械工业出版社，2005年1月2《计算机组装与维护》.扶树刚、石爱军等.

4、北方交通大学出版社，2005年4月3《计算机维护技术》.白风娥.电子工业出版社，2005年1月4《计算机维护技术》.程煜余等.清华大学出版社，2006年1月五、实训项目及学时分配实训项目一览表序号实训项目名称学时项目类型必做/选做实训一计算机硬件系统组装与调试6学时综合型必做实训二计算机软件系统安装8学时综合型必做实训三主机故障处理8学时验证型必做实训四外设故障处理8学时验证型必做实训五软件故障处理4学时综合型必做实训六网络故障处理4学时综合型必做实训七系统优化与数据维护10学时综合型必做实训八故障调查与客户服务4学时综合型选做六、实训项目内容及其要求实训一、微

5、机硬件系统组装调试（6学时）【实训目的】：1、了解计算机配置原理和方法2、掌握计算机安装方法和注意要点3、学会组装电脑【实训内容】：1、了解计算机各个主要部件2、熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别3、掌握计算机组装技术。【实训设备】：计算机完整部件一套、螺丝刀【实训要求及成绩评定】：1、能叙述微型计算机的基本结构与工作原理（20分）2、能够合理选择微机部件（20分）3、根据应用需求，合理选择微机扩充部件（20分）4、正确安装主机板、CPU、内存、显卡、声卡、网卡（20分）5、能够根据要求调试检验微机硬件性能（20分）实训二、安装微机软件系统（8学时）【实训目的

6、】：1、了解系统BIOS设置方法2、掌握硬盘分区及格式化方法3、熟练掌据Windows系列操作系统的安装4、学会安装设备驱动程序【实训内容】：1、系统BIOS参数设置2、硬盘分区与格式化3、安装操作系统4、设备驱动程序安装与配置【实训设备】：装有光驱、硬盘的计算机一台，Windows98安装光盘。【实训要求及成绩评定】：1、系统BIOS设置方法（10分）2、硬盘分区及格式化方法（20分）3、安装操作系统（30分）4、安装设备驱动程序（30分）5、清除计算机病毒（10分）实训三、主机故障处理（8学时）【实训目的】：1、熟练掌握计算机的组成原理和各部件之间的连接关系

7、2、掌握维修计算机的基本方法，并进行简单的板级维修【实训内容】：1、主机板卡硬件故障处理2、主机其他硬件故障处理【实训设备】：运行正常、无故障的计算机一台，各类有故障的零配件若干【实训要求及成绩评定】：1、部件测量检查（20分）2、维修主机板（20分）3、维修显卡与声卡（20分）4、维修硬盘与光驱（20分）5、维修主机其他故障（20分）实训四、外设故障处理（8学时）【实训目的】：1、熟练掌握计算机的外部设备原理和使用方法2、掌握维修计算机的基本方法，并进行简单的故障维修【实训内容】：1、显示器故障处理2、打印机、扫描仪故障处理3、键盘/鼠标、移动存储设备故障处理

8、【实训设备】：运行正常、