小协镇初级中学教科研活动实施方案

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1、小协镇初级中学教科研活动实施方案为深入落实《新泰市义务教育段关于加强教育教学研究高质量推进素质教育的意见》、《新泰市教育局关于印发<新泰市初中教育教学工作评估方案>的通知》(新教发【2011】62号)文件精神和市教研室2011年教学工作计划,大力提高我校教师教科研水平和业务素质,提升学校教育教学质量,按照镇教育办公室《关于加强教育教学研究高质量推进素质教育的实施方案》,本着“质量立校,科研兴校”的工作思路,根据我校教育教学工作实际,特制定本方案。一、工作思路1、创新研究体制和激励机制,成立学科教研组团队,强化学科带头人的中心地位,建

2、立“教导处---学科教研组---学科带头人---任课教师”四级教研网络,以固定形式和分散形式引领教师扎实有效地开展常规教研和“校本化”课题研究,立足课堂,追求实效,促进教师专业发展,提升学校教育教学质量。2、成立课堂观察评价小组,通过团队课堂观察和学校课堂观察,有针对性地指导教师课堂教学,优化课堂教学环节,深化学案教学,引导教师利用多媒体教学手段,加快学科教学与信息技术的整合,提高课堂教学效率。3、成立教科研学科中心,明确中心成员工作职责,积极开展教科研活动,及时研究解决学科组和教师的疑问与困惑。4、成立教科研考评小组,层层落实责任

3、制,形成级部主任分工检查----教研组长组织实施-----学科带头人示范引领----教导处随机抽查、定时检查的考评网络,并将检查结果记入教师考评。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secretary

4、oftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand二、工作重点1、加强学科教研团队建设,选拔学科

5、带头人,成立课堂观察评价小组、教科研考评小组和教科研学科中心,建立激励机制,有效开展常规教研和课题研究。2、建立教师业务学习制度,强化理论学习和培训,不断更新教师专业理论知识,提升教师业务水平。3、培养各学科课堂达标课立标人,完成第二批:“三层三步”递进式课堂教学达标活动,以“三层三步”递进式课堂教学为依托,开展“达标示范课”、“学科研讨课”、“质量评估课”活动。4、以学科教研团队为单位,以学科带头人为中心,开展团队“校本化”课题研究,汇集集体力量,开创教学研究的新局面。5、推行课堂教学观察法,依托多媒体教学手段,进行课堂质量评估活

6、动。6、优化教研资源,积极倡导网络教研,建立团队教学资源库,使每位教师成为校本教研和网络教研的多面手。三、具体措施1、组织机构1、强化素质教育理论学习,提升教师业务水平和教育理论素养。为鼓励教师不断提高自身素质,提升教学理念,吸取新知识,了解和掌握新的教学动态,制定了《教师业务学习制度》、《教师外出学习制度》、《教师读书成长方案》、每周三下午以集体或自学的形式开展理论学习,通过记笔记、写读后感、写总结等不同方式,不断更新教师的专业理论知识,提升教学业务水平。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhu

7、wastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprises

8、Minister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecr

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