怎样才能当好小学校长

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1、怎样才能当好小学校长苏屯小学陈明先一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。作为农村小学的校长,如何在艰苦的条件下，走出一条适应农村学校特点的发展之路，从而让当地的孩子享受更好的教育呢？现结合我们学校的实际和自己在做校长时的感受谈谈自己的看法。一、要有奉献精神和使命感。校长应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头

2、脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。尤其农村小学的校长，面对着的是最基层的农民朋友，我们的办学理念、工作思路从一定程度上说是我们教育实施水平的客观反映。我们的工作作风将影响学校的整体形象，所以我们肩负的责任是重大的,不能因为学校规模小、位置偏远、条件艰苦、学生家长文化层次不高等客观原因而降低工作的标准和对自己的要求，老百姓的孩子也是孩子,要尽最大努力、立足实际开展好工

3、作,做到不舍弃、不放弃、maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus不让一个孩子掉队。二、学校管理制度化、人性化。校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案

4、，写出计划，以便顺利实施。根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校制度的执行要立足发展教师，而不是限制教师,既要靠制度去规范，还需要用感情去引领，作为校长要根据学校实际，更多的去关心、关注教师们的工作和生活，特别是学校规模小的学校，要少讲大道理,多投入感情。学校有十多个、二十多个教师，如果校长凡事搬制度、讲原则，有些时候是根本行不通的，尤其是对那些年龄大的老教师，弄不好还会影响干群关系。所以，在处理一些事情上，要讲究方法、因地制宜，不能千篇一律、死搬硬套。比如在请假问题上，作为农村，风俗习惯是非常多的。校长和老师针对这些问题可以

5、讨论沟通，作为学校，从人性化角度出发在没有特殊工作要求的情况下，可以批准教师们请假，但是,，教师也要明白，作为一名人民教师,我们不是农民，我们的首要工作是教书育人。三、要以身作则做模范。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallyme

6、ettheYibintravelneeds.Bus作为校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨

7、大作用。四、要有较高的教学能力。要当好小学校长既要做“管理上的能手”，还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。五、合理使用义务教育经费保障金。学校的义务教育经费保障金，是学校教育教学工作的资金经济支柱，教师们也时刻关注着它能否被合理使用，稍有不慎就会影响教育教学工作。我认为应完善学校“一支笔”审批制度。首先，要大家从本质上认识“一支笔”审批是一种集体理财、严格把关的制度，而不是“一个人”审