对加强大学生诚信教育的理性思考

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1、对加强大学生诚信教育的理性思考【摘要】大学生诚信教育意义重大。通过解读诚信的内涵,分析诚信对大学生发展的意义,提出加强大学生诚信教育的对策。【关键词】大学生诚信教育对策大学生是祖国的未来,民族的希望。“人无信则不立”,要使大学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,就要对其进行科学文化教育,还要紧抓包含诚信教育在内的思想政治教育。加强大学生诚信教育,是高校甚至是全社会的责任。一对诚信内涵的解读作为闻名于世的礼仪之邦,诚信是我国传统美德的重要组成部分。“诚”即诚实、诚恳,它要求人做到言行一致,表里如一。“信”则强调人要守信誉、讲信用

2、。“诚”和“信”相辅相成,辩证统一,是中国的优良传统美德。“诚”是“信”的基础,“信”是“诚”的外在表现。诚实信用,表里如一,真正地将诚与信融为一体,就是诚信的内涵。古人云:“一言足以兴邦,一诺岂止千金”,曾子曾曰:“与朋友交而不信乎?”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmosto

3、fYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus这都强调了诚信对一个人立足于世,对一个国家的兴旺发达意义重大。随着时代的发展,作为中华民族传统美德的重要组成部分,诚信被赋予了更丰富的内涵。现代心理学认为:诚信在社会生活中是人与人相互交往的基本道德规范,是当代中国社会主义市场经济的基础性行为准则,是经济全球化过程中的黄金原则。无诚信,市场经济中的公平正义则失去了存在的意义,它是一个人立足于社会的基础,是规范和推动人类社会发展的润滑剂。二诚信对大学生发展

4、的意义诚信,是人的立身之本,是一个社会单位的立业之本,是整个社会的无形资产。作为建设中国特色社会主义事业的中坚力量,诚信对大学生意义非凡。诚信,要求大学生将内在品德与外在行为保持一致,即做到“言必信,行必果”,对大学生的健康发展起到作用巨大。1.诚信是大学生为人处事的基本准则马克思主义认为,人的本质是社会关系的总和。在人际交往中,只有诚信待人,才能取信于人。《论语·为政》中强调“人而无信,不知其可也”,即人如果表里不一,不讲诚信,就无法立足于社会。作为新时代的主力军,大学生只有坚持诚信原则,以诚为本,在为人处事时将诚信作为自己的行为准则,

5、才能在纷繁复杂的利益关系中站稳脚跟,实现人际关系的和谐,促进自身的健康成长。2.诚信是大学生全面发展的前提在中共十六大中,国家领导人明确指出大学生必须实现德智体美全面发展,才能真正成长为符合社会发展的人。诚信是大学生为人处世的基本准则,它关系着广大青少年在提高自身科学文化素质时能否提高其思想政治素质,关系着大学生的全面发展。因此,诚实守信是促进大学生全面发展的前提。3.诚信是大学生步入社会的“通行证”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpa

6、cttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus诚信是诚信者的通行证,欺诈是欺诈者的墓志铭。在社会主义市场经济不断发展,竞争大潮汹涌袭来的当今社会,诚信关系到当代大学生能否成为中华民族的脊梁。只有恪守诚信,具备诚实守信的优良品质,始终坚持“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的道德准绳,时刻

7、不忘诚信,大学生才能为顺利步入社会及成功应对社会主义市场经济的严峻考验奠定坚实的道德基石。三加强大学生诚信教育的路径选择大仲马说:“当诚信消失的时候,肉体也就没有生命了。”在复杂的社会中,由于部分大学生自我教育能力弱、责任意识淡薄,加之不良社会风气、不恰当家庭教育等外在因素的影响,使诚信缺失开始在高校蔓延,学术造假、网络诚信道德缺失、虚构履历等不诚信现象层出不穷。针对大学生诚信缺失的现状及造成诚信缺失的原因,加强大学生诚信教育需要在内、外两方面进行。1.增强外在力量,形成教育合力加强诚信教育,应调动社会、家庭、学校等外部因素的力量,以形成

8、强大的教育合力。第一,净化社会风气,营造良好的社会氛围。古语云:“近朱者赤,近墨者黑。”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manageme

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