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时间:2018-08-26
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1、教学评估档案资料分七大方面: A、教学管理、B、课程管理C、教学条件D、校本研修(校本培训和教研)E、评价研究 F特色材料G评估材料,可装7盒,如果某一项一盒装不下可续加(标注1、2、3…) A、教学管理A1、管理能力1、学校近、远期规划(随学校需要进行完善) 2、班子成员基本情况登记表(每学年)3、学校领导参加教学、教研活动等有关资料(如教案、听评课记、学习笔记等,每学年) 4、学校领导培训、讲座材料(每学年)5、校长述职报告(每学年)6、学校教学教研工作会议记录(每学年)7、班子成员发表及获奖论文证书复印件(每学年)8、学校在县级及以上会议上的教育教学教研有关发言、经验交流材料(每学年)
2、 9、学校获县及以上与教育教学教研有关奖励的证书复印件、奖励牌匾、奖杯、锦旗照片(每学年) A2、管理目标 1、办学思想、办学目标、办学思路、校训、教风、学风(要有相应说明) 2、学校德育工作计划、总结(每学期)3、法制教育过程性资料(每学期) 4、家长学校有关资料(每学期)5、礼仪教育过程性资料(每学期)6、主题班会过程性资料(每学期)7、爱国主义教育过程性资料(国旗下讲话、升旗活动记录、爱国主义教育影片观后感、爱国主义教育专题讲座等)(每学期)8、其他德育活动过程性资料(每学期) A3、管理机制1、学校教学及评估领导小组及成员分工(每学期)2、学校教学、教研管理机构设置及组织机构示意图(
3、每学期)3、教学管理人员职责及考核标准 4、学校德育管理机构设置及组织机构示意图(每学期)5、学校有关班主任工作的计划、记录等(每学期1份) A4、教务管理 1、教师任课表(每学年1份) 2、图书仪器实验人员职责及考核标准3、教师职责及考核标准(需与省评估要求相符) 4、教学计划(每学期学校、学科教学计划各1份) 5、各项教学常规(备讲批查导)要求及管理制度6、学科教学总结(每年级、每学科、每学期1份)7、学校教学工作总结(每学期1份)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorof
4、thenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSec
5、retaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5 A5、学生管理 1、在校生花名册(12年秋季开始) 2、文体活动材料(每学期)3、校内课外体育活动时间表(每学期) 4、学生谈话及家访记录(每学期)5、学困生、问题生档案(每学期)6、辍学、转学记录(每学期)7、家校联系卡或家长通知书样本B、课程管理 B1、实施方案 1、教育部、河北省课程实施方案及课程设置(教研室统一下发)2、学校三级课程(国家课程、地方课程、校本课程)实施方案(报县教研室备案)(每学年)B2、课程实施 1、三级课程实施用书目录(每学年)2、总
6、课程表(每学期1份) 3、初中理化生、小学科学分组实验进度表(附实验报告单样品)每学期1份)4、演示实验开设情况表(每学期1份)5、校本课程领导小组6、校本课程实施、评价、管理方面的制度 7、校本课程开发计划8、校本课程开发前期论证资料 9、校本课程开发案例10、校本课程申批表11、校本课程教材、课程纲要、校本课程教案12、学校校本课程管理方面的资料:包括领导听评课、教研活动、检查档案、老师反思、学生成果等(每学期)13、关于校本课程开发的其它资料14、典型综合实践活动课例光盘、照片、方案等(每学期)B3、课程评价1、学校课程评价机制(机构及制度)2、课程实施评价相关记录(每学期) 3、学校
7、课程计划落实情况检查记录(每学期) C、教学条件C1、教师队伍 1、教师基本情况一览表(每学期)2、教师教学评估结果统计表(每学期1份)4、学校教师业务学习记录及相关资料(不是每个教师个人的,每学期)5、教师获奖证书复印件(每学期)6、教师任课情况一览表(每学期)7、各种教师竞赛活动过程性资料(每学期1份) 8、各级学科带头人及骨干教师基本情况登记表(每学年)9、学科带头人及骨干教师选拔制度以及培养使用等有关
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