构建三结合网络 实施全方位教育--濮阳市教育局

构建三结合网络 实施全方位教育--濮阳市教育局

ID:16974016

大小:19.50 KB

页数:3页

时间:2018-08-26

构建三结合网络    实施全方位教育--濮阳市教育局_第1页
构建三结合网络    实施全方位教育--濮阳市教育局_第2页
构建三结合网络    实施全方位教育--濮阳市教育局_第3页
资源描述:

《构建三结合网络 实施全方位教育--濮阳市教育局》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、构建三结合网络实施全方位教育濮阳市教育局为增强德育工作的针对性、实效性,我们几年来始终坚持“以人为本,德育为首”,积极探索家庭、社会、学校三结合的德育工作模式,取得了明显成效。现将我们的一些具体做法简要汇报如下:一、构建三结合网络的必要性和可能性上世纪九十年代,由于社会的转型,信息渠道的多元化,使学生的思想观念变得十分复杂和活跃。国际、国内、学校、家庭等方面都存在着问题,严重影响着中小学德育工作的开展。我们结合我市实际,决定走“家庭、社会、学校相结合,对学生实施全方位教育”的德育工作新路子。具体来说就是以学校教育为重点,以家庭教育为基础,引导社会广泛参与,使思想道

2、德教育工作由学校向家庭辐射、向社会延伸,形成相互衔接、相互贯通、相互补充的有机教育体系,这不仅是必要的,也是有可能的。因为我市历史悠久,有着丰厚的历史文化底蕴,又是革命老区,改革开放以来,取得了巨大的社会主义建设成就,还有广大家长望子成龙的热情,都为构建“家庭、社会、学校”三位一体的教育网络提供了良好的条件。二、整合社会教育资源,充分发挥其教育功能社会教育的区域化是新时期教育发展的需要,也是教育事业改革与发展的必由之路。在这种思想指导下,市教育局对我市社会丰厚的教育资源进行整合,充分发挥其教育作用。具体来论,做了以下几方面的工作:(一)成立组织,加强领导,建立齐抓

3、共管的管理体制我市成立了由市委宣传部牵头,市教育局具体负责,关工委、团市委、总工会、妇联、文化局、卫生局、公安局、司法局、工商局、武警支队、军分区、环保局、广电局、消防支队等单位参与的濮阳市社区教育委员会,置于全市德育工作领导小组的领导下开展活动。同时,还要求各县(区)教育局和市直各学校也成立了相应的组织。要求各社区教育委员会要有《章程》,要制定各种制度和活动方案。(二)充分利用社会中物的教育资源,增强学生的道德认识一是利用中华第一龙、字圣仓颉陵、戚城遗址等场所,对学生进行中华民族传统美德教育和历史文化教育。二是利用冀鲁豫革命旧址—单拐村、刘邓大军渡河处—High

4、tideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed

5、3将军渡、烈士陵园等地,对学生进行爱国主义和革命传统教育。三是利用油田发现井、乙烯、热电厂、中原化肥厂等企业对学生进行改革开放成就教育和社会主义教育。四是利用市劳教所、市政法委的法制展览室、市法院审判厅等场所、单位,对学生进行法制教育。五是利用市农科所、林科所、图书馆、污水处理厂、地震局、气象局等单位对学生进行科技教育。六是利用军分区、武警支队等单位,对学生进行国防教育、纪律教育。七是利用白条河农场,组织市城区初中学生进行野外生存磨炼教育和劳动教育。八是利用市电台、电视台、日报社等新闻媒体,为各学校培养“红领巾小记者”,培养了学生观察分析、思考、写作等方面的素质和

6、能力,市子路小学小记者们成功地采访了来我市视察工作的教育部副部长张保庆、省委副书记王全书、副省长贾连朝等领导同志,并受到了他们的高度评价。(三)充分利用社会中人的教育资源,培养学生的道德品质一是市关工委的老同志根据自身优势,组织“老干部、老党员、老专家、老战士、老劳模”“五老”人员,组成了以“形势教育”、“法制教育”、“革命传统教育”、“文明习惯教育”、“濮阳史情教育”为主题的五个报告团,几年来,共为学校做报告805场次,深受各学校的好评和欢迎。二是教育局与市政法委联合为全市中小学聘请了1554名法制副校长和法制辅导员。三是让在押青年到学校现身说法,对学生进行实实

7、在在的法制教育。四是聘请交警支队、消防支队的同志到各个学校做报告。另外还聘请市文化局摄影专家、作家、市环保局专家、市科技局科技工作者等到学校有针对性地为学生传授知识、做报告,指导课外兴趣小组开展活动等。(四)组织学生主动走向社区,为社区服务,增强学生的道德体验市教育局要求各学校组织学生走进社区、走向社会,为社会提供各种服务,开展各种道德体验、实践活动。一是组织学生开展护绿保洁活动。如市八中的学生将学校附近街边的树木挂牌认养,并制定“领养保护制度”,他们捡垃圾,给花草浇水,就连假期也轮流值周,从未间断过;市实验小学组成38支“雏鹰假日小队”,利用双休日在综合楼广场、

8、人民路东段

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。