高三物体平衡练习2012.9.15

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1、物体平衡课堂练习：1、举重（力的合成、分解法）：是中国代表团在奥运会上重要的夺金项目。在举重比赛中，运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间，才能被裁判视为挺（或抓）举成功。运动员可通过改变两手握杆的距离来调节举起时双臂的夹角。若双臂夹角变大，则下面关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的说法正确的是（）A图1BααA．不变B．减小C．增大D．不能确定2、如图1所示，长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B，绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体，平衡时，问：①绳中的张力T为多少?②A点

2、向上移动少许，重新平衡后，绳与水平面夹角，绳中张力如何变化10N不变?3．如（图解法）图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移时，绳OA的拉力（）A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大abOP图34如图3所示，在“验证力的平行四边形定则”这一实验中，两弹簧秤现在的夹角为90º，使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是（）A．a示数增大，b示数减小B．a示数减

3、小，b示数增大C．a示数减小，b示数先增大后减小D．a示数减小，b示数先减小后增大ABDCⅠⅢⅡ5、如（．整体法和隔离法：）图所示，在一个光滑的圆筒内放有三个完全相同的小球，小球Ⅱ始终没有与筒的底部接触，关于图中的各点的弹力大小，下列各说法正确的是：（　）A．图中的A点可能没有弹力作用B．图中C点的弹力大小与三个小球排放的挤压情况有关C．图中D点的弹力有可能和B点的弹力大小相等（图3）D．图中A、B两点受的弹力大小之和一定和D点的弹力大小相等6、如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平

4、力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为(　)A．0B．mgC．mg／2D．mg／47、如（正交分解法）图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则Ａ．Q受到的摩擦力一定变小　Ｂ．Q受到的摩擦力一定变大Ｃ．轻绳上拉力一定变小　　Ｄ．轻绳上拉力一定不变8如（相似三角形法）图7所示，一个重力为的小环套在竖直的半径为的光滑大圆环上，一劲度系数为k，自然长度为L（L<2r3）弹簧的

5、一端固定在小环上，另一端固定在大圆环的最高点A。当小环静止时，略去弹簧的自重和小环与大圆环间的摩擦。求弹簧与竖直方向之间的夹角练习1一个物体放在斜面上，如图所示。当斜面的倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则物体所受（　　）A、重力与支持力的合力逐渐增大B、重力与静摩擦力的合力逐渐增大C、支持力与静摩擦力的合力逐渐增大D、重力、支持力、静摩擦力的合力逐渐增大2如图物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，则关于A受力的个数，下列说法中正确的是（）A．A一定是受两个力作用B．A一定是受四个力作用C．A可能受三个力作用D．A不是

6、受两个力作用就是受四个力作用3如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计．若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为（取g=10m/s2）（）A．6NB．8NC．10ND．12N4（全国高考题）如图3-3-9所示C是水平地面，A、B是两个长方形木块，F是作用在B上沿水平的力，物体A和B以相同的速度做作匀速直线运动，由此可知，A、B见的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2可能是（）Aμ1=0，

7、μ2=0Bμ1=0，μ2≠0Cμ1≠0，μ2=0Dμ1≠0，μ2≠0ABFO5．两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如果不计小球的大小，两小球均处于静止状态，则力F的大小为（）A．0B．C．D．6、如图3-3-11所示，一木板B放在水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳，固定在直立墙壁上，用力F向左拉动B，使它以速度v作匀速

8、运动，这时绳的张力为F1，下列说法正确的是（）A木块B受到的滑动摩擦力大小为F1θB水平面受到的滑动摩擦力大小为F1C木块A受到的滑动摩擦力大小为F1D若木块B以速度2v作匀速运动，则应使拉力等于2F73如图所示，用轻绳系住一个小球，放在倾角为θ的