慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动实施方案

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1、慈圣镇教育系统道德法制宣传教育进学校活动实施方案各中、小学校:为进一步提高教育系统广大党员干部、教师和学生的思想道德素质和法制意识,推动慈圣教育事业持续、健康、快速发展,中心校研究决定,在全镇教育系统广泛开展道德法制宣传教育进学校活动。现制定如下实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,围绕办人民满意的教育目标,积极践行社会主义核心价值体系,大力弘扬“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感)和“自信、包容、拼搏、和谐”的柘城精神,推动学雷锋活动常态化,营造有道德、讲诚信、守法纪的校园

2、环境,争当中原经济区建设排头兵提供强大的思想保证、精神动力和良好的道德法制环境。二、总体目标通过开展道德法制宣传教育进学校活动,加强社会公德、职业道德、师德师风、家庭美德和个人品德教育,进一步提升提高教育系统广大党员干部、教师和学生的道德水平;加强社会主义基本道德规范教育,让识大体顾大局、知荣辱讲正气、讲诚信守纪律、讲团结守秩序、做奉献促和谐、求创新谋发展,学雷锋见行动、“三平”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionan

3、dquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic之中作贡献,成为全镇师生的自觉行动,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。三、活动内容

4、(一)营造好道德法制宣传教育氛围。充分利用学校主题班、队会、国旗下的讲话、黑板报、演讲比赛、征文感言等活动平台,积极开展道德法制进校园宣传活动,在全镇各学校迅速掀起道德法制宣传教育的热潮。(二)开展好课堂教育。抓好中小学生思想品德和法制知识教育,每周不少于两学时,深入学习道德规范、社会主义荣辱观和校规校纪等,养成文明习惯和文明行为;邀请法制副校长和辅导员对学生做法制教育报告会;开展“微笑行动”、“感恩行动”和“承诺行动”,培养青少年的高尚道德情操和遵纪守法意识。(三)加强师德教育。以优秀教师、模范班主任、文明教职工评选

5、、演讲比赛、征文比赛和第五届师德报告会为载体,通过开展立志修身、学习交流活动以学修德,通过开展宣讲模范典型事迹活动以讲扬德,通过开展“争做学生喜爱的教师”活动以做立德,不断增强广大教师师德修养的自觉性,构建新型和谐的师生关系,着力改进全镇教师思想、工作和生活作风,注重培养为人师表、履职尽责、诚实守信、敬业奉献的师德师风。(四)丰富主题活动。开展“学三理知识,做有道德的人”、“优秀歌谣童谣传唱”、“向国旗敬礼”、“中华经典诵读”等活动,进一步提高广大青少年的文化素养和爱国主义情操;开展“美德少年”theprovision

6、sofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3bo

7、ilerhydraulic评选活动,注重示范带动;制作文化宣传墙、宣传栏,发挥传统优秀文化的熏陶和激励作用。大力实施“五个一”,即每周校园出好一期宣传栏、班级出好一期黑板报、写好一篇心得体会,每月开好一次主题班会、组织好一次实践活动(文艺汇演、征文、演讲比赛、知识竞赛等),提高广大青少年的道德法制素质;围绕“六个一”,即读好一本书、讲一个故事、开一次班会、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿活动等实践活动,深入开展“雷锋式少年”和“雷锋式学校”、“雷锋式班级”创建活动,使社会主义核心价值体系真正融入课堂、融入生活、融入

8、心灵,培育、塑造广大青少年高尚的道德情操和遵纪守法意识。(五)组织实施好道德法制教育实践。组织学生利用课余和节假日时间,积极走向社会、走进敬老院、走入社区,开展“爱心奉献”、“学习雷锋见行动、‘三平之中’做贡献”教育实践活动,使广大未成年人在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素质。(六)积极开展

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