2014小学暑假活动方案

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1、汉铁小学2014年暑假活动方案为了丰富学生暑期生活，加强家校联系，加强法制教育，有效控制在校学生的违法犯罪，做到有计划、有组织、有安排地引导全体学生度过一个快乐而有意义的假期，学校根据市、区教育局暑假教育活动安排，结合《江岸区小学生假期实践活动记录册》的相关要求，以实践体验为基本途径，通过丰富多彩的活动让少先队员们在富有情趣和时代感的系列实践活动过程中学会感恩、珍爱生命、关注生活、创新实践、养成良好习惯、绿色上网、和谐共建，提高自身的综合素质，增强社会责任感。希望队员们在假期的实践体验活动中得到锻炼，有所收获，特精心组织学生暑期七项重点活动。活动主题：一、以“心存感恩

2、学会付出”为主题，开展感恩实践教育活动。暑假期间，希望孩子们的感恩情怀有所提高，教育他们关心父母、关爱他人、关注社会，在假期做一些力所能及的家务，开展“亲情假日，回报父母”活动；结合“5.18第24次全国助残日”，关爱身边的弱势群体；为孤寡老人，军烈属，残疾人等提供力所能及的版主。关注社区建设，关心国家大事，组织孩子们参加“我为社区作贡献”、“社区是我家”等主题实践活动，引导他们在假期积极参与和谐社区建设，培养主人翁意识。二、以“珍爱生命感受幸福”为主题，开展生命安全教育实践活动。切实加强生命安全教育，结合“5.12防灾减灾周”宣传教育活动及《2014年禁毒宣传月活动

3、方案》要求，针对夏季易发的安全事故对学生进行地震、火灾、交通、溺水、用电、食品卫生、饮用水，传染病（H7N9）、旅游、上网、交友预防恐怖主义行动突发事件应对等方面的安全和防范常识教育，引导孩子们到民防工程、地震台站和防震减灾科普教育基地.武汉禁毒教育基地参观体验，指导有兴趣的学生参加科普活动。全面提高学生们的自我防护意识和防护能力，防止溺水、交通事故、食物中毒等事故的发生。三、以“关注生活品位文化”为主题，开展历史文化和传统美德教育活动。继续升入开展“建设‘文化五城’打造文化强市”的主题教育活动，引导学生了解.学习.贯彻“十八大三中全会”精神。结合全市深入推进“读书之

4、城”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraul

5、ic建设的要求，继续“日诵日写”亲近母语行动，通过五年级“好书摘录”、三四年级“网络阅读”、二年级“亲子共读”、一年级“提笔即练字”等读写活动，让孩子们亲近经典、承续传统，开拓学生视野，培养孩子们良好的读写习惯，让孩子们在读中学，学中进步，进步中健康快乐成长。开展“中国梦”教育活动，开展“讲延安的故事，共话中国梦”把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习.报效自国的实际行动，汇聚成现实中国梦的强大力量。四、以“低碳环保创新实践”为主题，开展“三爱三节”教育实践活动。以科学发展观为指导，结合“三爱三节”建设要求，开展以“节能减排·关爱自然·珍惜资源·爱我江岸”为主题的活动，

6、深入开展“六个一”环保教育活动，暑假期间要求学生在家做到，即：节约一滴水、节省一度电、一支笔、一张纸，了解一项环保常识，参与一次关爱自然·关注环保志愿者服务活动。持续开展“光盘行动“，彻底杜绝舌尖上的浪费，让孩子们假期到节粮、节水、环保等方面的社会实践基地，观察了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。鼓励孩子们在假期阅读科普书籍、收看科普记录片，培养和激发他们的创新精神。中高年级的学生办一份小报，做一个宣传标语。五、以“习惯养成假期践行”为主题，开展“好习惯伴我假期行”的教育活动。根据我区“两基”工作要求，假期要巩固“两基”工作成果，继续组织开展“好习惯伴我

7、假期行”活动。推荐文明礼仪文化阅读内容，如现代名家名篇，社会名人励志故事，世界各国文明礼仪的相关信息，校园行为规则等。各班班主任可结合实际，指导学生自主确立假期习惯养成目标，并设计制作《习惯养成假期实践评价卡》，采取每日自我评价与家长评价相结合的方式，记录习惯养成过程，引导学生在暑假期间养成良好的学习、锻炼、消费、上网等好习惯，增强健康观念和安全意识。开学后，每班挑选5份上交大队部。开展圆梦行动，以“创新素质实践行”、“学雷锋”、“做一个有道德的人”等为主要载体，开展“实践伴我成长”体验活动。六、以“点击文明，绿色上网”为主题，开展网络安全教育活动。