xx幼儿园大班元宵节活动方案

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1、XX幼儿园大班元宵节活动方案每逢元宵，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。下面是小编为大家分享有关XX幼儿园大班元宵节活动方案，欢迎大家来阅读!　　【XX幼儿园大班元宵节活动方案一】　　一、活动时间：　　20xx年x月x日上午9：00　　二、活动地点：　　多功能厅　　三、活动参加成员：　　大班、中班、小班全体师生　　四、活动目的：　　让幼儿感受快乐的元宵氛围　　培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力　　让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历　　五、活动准备：

2、　　红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子　　六、活动流程：　　1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。　　2、9：05——9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。　　3、9：20——9：25引导出今天我们要做的事情做元宵。　　4、9：25——9：35幼儿做元宵前的准备洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。　　5、9：35——9：50师生共同动手做元宵。　　6、9：50——9：55

3、送去厨房煮元宵。　　7、9：55——10：00向幼儿宣布下环节活动制作灯笼和猜灯谜。　　8、10：00——10：15猜谜语。　　9、10：1510：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。　　10、师生共同完成灯笼制作。　　11、10：40吃元宵。　　【XX幼儿园大班元宵节活动方案二】　　一、活动主题：　　元宵花灯喜乐会　　二、活动时间：　　20xx年x月x日　　三、活动目标：　　1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。　　2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案

4、等特点。　　3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。　　4.知道元宵节的由来。　　5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。　　6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。　　四、活动地点：　　可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。　　五、活动人员：　　全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。　　六、活动形式：　　场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。　　七、活动准备　　一)前期准

5、备　　1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。　　2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。　　3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。　　4.活动需要准备的背板。　　5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。　　6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。　　7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。　　8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、

6、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。　　9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。　　10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。　　11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。　　12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。　　13.制作

7、以“元宵节的由来”为内容的展板。　　14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。　　15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。　　16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。　　17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。　　18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。　　二)场地布置：　　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。　　1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。　　2.制作花

8、灯区：　　①放置区域规则提示板;　　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;　　③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。　　3.制作元宵区：　　①放置区域规则提示板;　　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;　　③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。　　4.欣赏区：　　①放置区域规则提示板;　　②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片