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时间:2018-08-25
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1、河南省南阳市新野县第三高级中学2015-2016学年高二下学期第一次月考一、选择题:(每题1.5分,共60分)1.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②2.下列DNA片段能够用DNA连接酶连接起来的是( ) A.①和⑤B.①和⑤、②和④C.①和③D.①和③、④和⑥3.运用基因工程技术,可让羊合成并由乳腺分泌抗体。相关叙述正确的是()①该技术将定向改造生物的性状②限制酶和
2、DNA聚合酶是构建基因表达载体必需的工具酶③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体细胞⑤抗体基因与运载体DNA混合后,只得到一种DNA分子(重组DNA)A.①③④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②④4.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变基因结构C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞
3、工程两大领域5.如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是( )14A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合B.过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.过程④形成的细胞的全能性提高6.天然的玫瑰没有蓝色花,人们首先研究清楚了三色紫罗兰的蓝色素基因序列,并利用农杆菌成功培育了转基因蓝玫瑰。下列叙述错误的是()A.可用化学方法合成蓝色素基因B.重组质粒首先进入农杆菌,然后再进入玫瑰细胞C.转基因蓝玫瑰的培育过程需运用植物组织培养技术D
4、.一般根据蓝色素基因表达结果选择导入目的基因的农杆菌7.蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列()A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→④→①→②8.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.肺炎球菌9.某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白,这个事实说明
5、( )A.蛋白质合成是在核糖体上进行的 B.各种生物共用一套遗传密码C.兔子和大肠杆菌的基因发生了重组 D.兔子的基因发生了突变10.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )14A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D.目的基因成功表达的
6、标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长11.下列对物质的改造不属于蛋白质工程范畴的是( )A.胰岛素改造B.抗体改造C.酶的改造D.性激素改造12.运用某生物工程技术将毒性肽融合进入抗体分子,制造出“导弹药物”,它可自动瞄准和攻击体内的靶组织或靶细胞(如癌细胞)。此技术是( )A.基因工程B.细胞工程C.蛋白质工程D.胚胎工程13.如表列举了部分限制酶及其识别的核苷酸序列和切点,下列叙述错误的是( )14A.ApaⅠ与PspOMⅠ识别的核苷酸序列相同,但两者切割DNA形成的黏性末端不同B.不同限制酶可识别相
7、同的核苷酸序列,同一种限制酶也可识别不同的核苷酸序列C.BciT130Ⅰ将其识别的核苷酸序列切开后,形成的黏性末端都能连接在一起D.Eco72Ⅰ切割的化学键和RNA聚合酶、DNA聚合酶催化合成的化学键相同14.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是 ( )A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽15.杜泊羊以其生长速度快
8、、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是 ( )A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规
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