【物理】河南省信阳市2016届高考一模试卷

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1、2015年河南省信阳市高考物理一模试卷 一、选择题1.学习物理其实更多的是要大家掌握物理的思想、物理的方法,了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下有关物理学的研究各个符合事实的是(  )A.牛顿在前人的研究基础上提出万有引力定律,并用实验测量出引力常量的数值B.质点是一种理想化的物理模型C.探究加速度与质量、合外力关系实验采用的是等效替代的方法D.伽利略认为同时释放两物体,质量大的物体比质量小的物体下落快 2.如图1是书本上演示小蜡块运动规律的装置.在蜡块沿玻璃管(y方向)上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿

2、水平方向(x方向)向右运动,得到了蜡块相对于黑板(xoy平面)运动的轨迹图(图2).则蜡块沿玻璃管的上升运动与玻璃管沿水平方向的运动,可能的形式是(  )A.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动B.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀速直线运动C.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先加速后减速D.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先减速后加速 3.如图所示A、B两个运动物体的s﹣t图象,下述说法正确的是(  )19A.A、B两个物体开始时相距100m,同时同向运动B.B物体做匀减速

3、直线运动,加速度大小为5m/s2C.A、B两个物体运动8s时,在距A的出发点60m处相遇D.A物体在2s到6s之间做匀速直线运动 4.“太空摆渡车”是一种由基础级运载器发射进入准地球轨道或地球轨道,能够进一步将有效载荷从准地球轨道或地球轨道送人预定工作轨道或预定空间位置的具有自主独立性的飞行器.将于2014年发射的“远征一号”是中国自主研制的太空摆渡车,它可以携带卫星,先被基础运载器送人较低地球圆轨道,然后推进器开动后携带卫星送人较高的圆轨道再释放卫星,有在“远征一号”的说法正确的是(  )A.“远征一号”在低轨道运动的速度比在高轨道上运动的速度小

4、B.“远征一号”从低轨道上开动推进器进行加速才能进入高轨道C.“远征一号”在高轨道上的机械能与在低轨道上机械相等D.“远征一号”在高轨道释放卫星后与该卫星在同一轨道运动,“远征一号”的加速度比释放卫星前大 5.如图所示,一根轻杆(质量不计)的一端以O点为固定转轴,另一端固定一个小球,小球以O点为圆心在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动.当小球运动到图中位置时,轻杆对小球作用力的方向可能(  )A.沿F1的方向B.沿F2的方向C.沿F3的方向D.沿F4的方向 196.如图所示,光滑斜面固定在水平面上,顶端O有一小球,从静止释放,运动到底端B的时间是

5、t1;若给小球不同的水平初速度,使小球分别落到斜面上的A点,经过的时间是t2;落到斜面底端B点,经过的时间是t3;落到水平面上的C点,经过的时间是t4,则(  )A.t1>t4B.t2>t1C.t4>t3D.t2>t3 7.如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端,如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样的木块从顶端以同样的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保持静止时相比(  )A.木块在滑到底端的过程中,运动时间将变长B.木块在滑到度端的过程中,木块克服摩擦力所做功不变C.木块在滑到底端的过程中,动能的

6、增加量减小D.木块在滑到底端的过程中,系统产生生的内能减小 8.如图甲所示,质量m=1kg的物块(可视为质点)以v0=10m/s的初速度从粗糙斜面上的P点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回,其速率随时间变化的图象如图乙所示,已知斜面固定且足够长,且不计空气阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,下列说法中正确的是(  )19A.物块所受的重力与摩擦力之比为5:2B.在t=1s到t=6s的时间内物块所受重力的平均功率为50WC.在t=6s时物体克服摩擦力做功的功率为20WD.在t=0到t=1s时间内机械能的变化量大小与t=1s到t=6s

7、时间内机械能变化量大小之比为1:5 9.如图所示,光滑斜面体固定在水平面上,倾角为30°,轻弹簧下端固定A物体,A物体质量为m,上表面水平且粗糙,弹簧劲度系数为k,重力加速度为g,初始时A保持静止状态,在A的上表面轻轻放一个与A质量相等的B物体,随后两物体一起运动,则(  )A.当B放在A上的瞬间,A、B的加速度为B.当B放在A上的瞬间,A对B的摩擦力为零C.当B放在A上的瞬间,A对B的支持力大于mgD.A和B一起下滑距离时,A和B的速度大到最大 10.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年02月07日~02月23日在俄罗斯联邦索契市举行.高空技巧

8、是冬奥会的比赛项目上,其赛道可以简化为一个圆弧形轨道与一个斜面轨道相切,圆轨道的半径为R,斜面轨道切点与圆心连线与竖直方向

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