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《2014-2015学年第二学期党支部工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014—2015学年度第二学期党支部工作计划本学期党务工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大以来党的方针政策，用科学发展观分析和认识学校实际，并通过巩固党员先进性教育成果来促进“双创”（既创“人民满意学校”、创评“五好班子”）、“双带”活动（党员的带头和带动作用），要以加快内涵发展为策略，进一步加强党的思想、组织、作风建设和党风廉政建设，努力发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为办好人民满意的学校提供坚强有力的政治和组织保障。一、坚持科学的发展观，加强干部队伍建设1、增强干部学习意识，努力提高理论素养和政治思想水平，坚持理论中心组
2、学习制度，干部要带头多学一点，学深一点，要保持政治上的清醒和工作责任上的明白。本学期的学习重点一要结合学校教代会拟订的“未来五年发展规划”，认真领会党的十八届三中全会提出的关于“深化教育领域综合改革”的深刻内涵，以利于解决好学校在改革发展中的实际问题二要结合两支队伍建设，从思想理论上研究探索内locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinformation
3、isCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame涵发展的主要途径，以利于提高党员、干部和全体教职工的思想认识及工作主动性；三要围绕“三学”（学政治理论、学管理理论、学法律知识），细化安排，有计划，分专题，力求学习的实际效果。全体党员要在本学期内按照镇党委和教育局党组的布置撰写1—2篇较高质量的论文。2、加强领导班子的思想作风建设。实行周计划、月计划、季度计划的工作计划制度，结合党员在先进性教育活动中查找到的问题，加快落实整改，健全完善长效管理机制。要以局党组确定的“作为、作风年”为契机，以
4、争创“五好班子”为载体，倡导重实际，说实话，办事实，求实效的工作作风。要坚持落实“一岗双责制”，干部要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理广大家长及各界关注的热点问题。干部原则上不脱离教学，尽可能带课，走行政专业化的道路。要认真学习和贯彻落实中纪委十八届三次全会的精神和党风廉正建设责任制，完善教育、管理、监督并重机制，不断规范办学行为，争创“三无”学校。中层以上干部履行职责情况，廉政勤政表现要坚持在教代会中进行考评。3、坚持民主集中制原则，完善议事规则领导locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthene
5、xtdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame班子对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，要坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，提高领导班子驾驭能力。4、加大力度，积极培养、任用和推荐青年干部。要发挥我校青年教师比例较大的优势，在抓紧抓好中青年教师骨
6、干研修班、青年班主任培养班的同时，广泛听取群众意见，挑选培养青年干部，并形成我校后备干部的梯形储备。要交任务，压担子，重实绩，看能力，积极向各级组织推荐干部。二、以先进性教育为契机，进一步加强党组织和党员队伍建设1、要保持和发扬党员先进性教育集中活动阶段那样的精神状态，要有针对性地加快整改提高的步伐。党员个人的整改检验情况仍采取向群众通报并进行测评的办法，力求教育活动的最好效果。2、本学期要在校党支部委员中进行责任分工，以充分发挥班子成员的作用。3、坚持“三会一课”制度，采取多种形式组织党员学习，严格考勤记录，切实提高学习效率。4、切实加强党员责任区工作。要发挥党
7、组织在年级locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame组中的带头作用。要求群众做到的，党员必须带头做到；要求群众不做的，党员必须自己不做。全体党员要用自身的带头作用，带动组内群众。积极争当教育教学的排头兵，精神文明
8、建设的示范
