教案十曼德拉总统就职演说

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1、教案编号：第10号波士顿犹太人屠杀纪念碑铭文；曼德拉总统就职演说教学时间：2010年11月30-12月4日第十六周教学班级：10级房产1、2班，建工3、4班，水利1、2、5、6班，造价5-13班授课类型：讲授课教学目的的要求：1．了解外国文学知识2．如何欣赏外国文学作品3．了解曼德拉总统的主要贡献和事迹4．结合现实理解波士顿犹太人屠杀纪念碑铭文5．掌握《曼德拉总统就职演说》艺术风格教学重点：1．结合现实理解波士顿犹太人屠杀纪念碑铭文2．掌握《曼德拉总统就职演说》艺术风格教学难点：1．结合现实理解波士顿犹太人屠杀纪念碑铭文2．掌握《曼德拉总统就职

2、演说》艺术风格maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus教学过程：第一课时，讲解波士顿犹太人屠杀纪念碑铭文一、作者及写作背景介绍马丁·尼莫拉（Mar

3、tinNiemoller，1892-1984），德国人，新教牧师。希特勒掌权前他曾是希特勒的支持者，纳粹媒体也曾报导过他的功绩，还因为他在一战时的表现而树其为先进典型。但他反对纳粹对德国新教教会的影响。一战期间，尼莫拉是德国海军的一名潜艇指挥官，不久尼莫拉与纳粹决裂，开始研读神学。1924年成为一名牧师。1937年被捕入狱，囚禁在集中营里，战争即将结束时险被处死。战后，尼莫拉走出牢房，致力于推动和平发展和对话沟通。他极力主张，必须要对德国在二战期间犯下的罪孽承担集体责任，以此作为救赎德国苦难的途径。于是写了这首诗，并广为人知…他帮助起草了斯图加

4、特悔罪书，在这份声明中，德国各新教教派的牧师正式承认他们对希特勒统治下的苦难负有连带责任。尼莫拉是一位坚定的和平主义者，他极力鼓吹和解，积极谋求与东欧的接触，1952年他访问了莫斯科，1967年访问了北越。他于1967年获得了列宁和平奖，1971年获得西德大十字奖章。马丁·尼莫拉于1984年3月6日在西德的威斯巴登去世，享年92岁。全世界纪念二战中被纳粹屠杀的犹太人的纪念地有多处，但以波士顿较为著名，原因是碑的铭文（一牧师忏悔诗）发人深省。该铭文在全世界广为传颂，波士顿位于美国东北，是欧洲殖民者在北美大陆较早建立的据点，发生过包括“波士顿倾茶”

5、在内的诸多大事件，市郊有哈佛大学和麻省理工学院等著名高校。犹太人大屠杀纪念碑就位于该市市中心的小公园中，由六个玻璃空心塔组成，塔壁上刻有集中营囚徒代号和幸存者的语录。记载着铭文的小石碑就在玻璃空心塔的旁边。二、诗意解析这篇碑文精辟地阐述了人世间正义与邪恶、自我与社会，助人与被助的辩证统一关系。作者用极其沉痛的经验告诉我们：一个人、一个群体、一个政党乃至一个国家，如果只顾自己的利益，而不为社会正义付出哪怕一点点代价，那么最后吃亏和受到惩罚的江是他自己。三、生活体验生活中很多这样的事例可以照耀出人心。另外有一至理名言。英文里有一句至理名言“Onem

6、an'smeatisantherman'spoison.”甲之美食却是乙之毒药。所以，你可以爱你所爱的，但是你不能强求别人也一定要喜欢，所以，你没有权利剥夺别人说话的权利。同样，《新唐书·魏征传》有这样一句话，“兼听则明，偏听则暗”。千年之后，中国虽已更新换代，但那些开明的君主的许多言行均成为美谈，并为后世相继效法。今天，在竞争日益激烈的现代化生活和工作中，再精明强干的人，也难免有失误的时候。如何广泛听取各方意见、集思广益，从中得到正确的结论，获取有益的信息，是一个现代人必须具备的修养。对那些只知道说，不知道听和想的人，还真的不知道是佩服还是为

7、他们感到悲哀。只是我知道，我永远不会做那个以自己为中心，不听别人意见，愚蠢至极的人。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第二课时，讲解《曼德拉

8、总统就职演说》一、作者介绍曼德拉,1918年7月18日出生于南非特兰斯凯一个部落酋长家庭。1938年进入黑尔堡学院，后又就读于威特沃特斯兰德大学，获法