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时间:2018-08-25
《【政治】重庆市巴蜀中学2016届高三3月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、重庆市巴蜀中学2016届高三3月月考试题13.“公地悲剧”理论认为公地作为一种资源或财产有许多拥有者,其中每个人都有使用权,但没有权利阻止他人使用,从而造成资源过度使用及至枯竭。过度砍伐的森林、油腻臭滑的街道、污染严重的河流和空气等,都是“公地悲剧”的典型例子。这一理论对我国经济改革的启示是①完善所有权制度,保障市场主体的财产所有权②完善市场体系,发挥市场配置资源的决定作用③完善法律法规,强力规范市场主体的经济行为④完善信用体系建设建立和健全失信惩戒机制A.①③B.②④C.①②D.③④14.2015年12月召开的中央经济工作会议强调,推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常
2、态的重大创新。2016年3月,供给侧改革成为两会的热点。下列做法与之相符合的是A.加快淘汰僵尸企业,有效化解过剩产能B.落实带薪休假制度,增强旅游发展动力C.落实农垦改革政策,优化土地资源配置D.投资消费出口“三驾马车”拉动经济增长15.最近,北京市的新能源汽车指标将不再进行摇号,直接向所有通过资格审查的申请人配置这一措施旨在A.依靠科技进步,实现持续发展B.运用经济手段,促进经济消费C.加强消费引领,保护生态环境D.促进资源节约,推进循环发展16.2016年2月7日朝鲜发射远程火箭,中方对此表示遗憾并支持联合国安理会的决议让朝鲜对近期的行动“付出必要的代价”从而让平壤重回谈判
3、桌。在被问及是否会支持国际社会对朝鲜采取更强硬的经济制裁时,王毅表示,联合国的决议将涵盖多个方面,但其目的旨在制止平壤发展核武器和导弹技术。他讲到:“制裁不是解决问题的手段,最终是要确保朝6鲜核问题能够通过磋商来解决”,中国的态度表明:①我国在对外活动中坚持独立自主的立场②中国支持联合国的一切决议和活动③我国坚决反对霸权主义和强权政治④中国顺应时代潮流,奉行和平外交政策A.①②B.③④C.①④D.②③17.2015年12月27日全国人大常委会讨论并表决通过了《中华人民共和国反恐怖主义法》他的出台将为我国依法打击暴恐活动、维护人民安全提供法律支持。这①表明全国人大常委会行使立法权
4、②有利于协调人民内部矛盾③表明全国人大常委会行使决定权④有助于维护国家长治久安A.①②B.①④C.②③D.③④18.“一带一路”战略为中国新疆社会、经济发展、创新提供了宏大的发展背景,也为构建新西域˙新动能提供了良好的契机。据悉2016年“天山峰会”旨在搭建新疆开放性的政经交流的新平台,在本届峰会上廷拽各界商界领袖在我国“一带一路”战略的愿景与践行、互联网经济背景下的新疆发展新动能、丝路复兴与文化融三个议题进行深度探讨,旨在真正推动和提升西部对外开放的综合能力和影响力。推动新疆发展的政治意义有①有利于发展平等团结和谐的社会主义民族关系②有利于促进民族团结,实现民族平等③促进区域
5、协调发展,实现共同富裕④有利于边疆巩固、维护国家统一安全A.①③B.②④C.①②D.③④19.春节历史悠久、起源于殷商时期年头岁月的祭神祭祖活动。如今,这个中国的传统节日,在世界有广泛影响。2016年春节期间,在美国数百名中国师生与上千名美国师生写春联、画脸谱,共庆新春;在泰国“欢乐春节”活动8号在曼谷唐人街盛大开幕;新加坡则举办了“新春音乐会”、“北京非物质文化遗产展示”等活动,全球多地共贺猴年新春。这表明①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动②人们在实践中创造并享用文化③文化既是民族的也是世界的④中国文化的到世界各国的广泛认同A.①②B.②③C.③④D.①
6、④620.我国2013年召开中央城镇化工作会议,2015年召开中央城市工作会议。同是有关城市方面的会议前者核心是“化”,后者更多聚焦城管理问题。这体现了A.客观和主观的辩证统一B.矛盾斗争性和同一性的统一C.肯定和否定的辩证统一D.矛盾普遍性和特殊性的统一21.近期,中央积极倡导、大力弘扬优良文风,强调改进文风要在三个方面下功夫,一是短:力求简短精烁直接了当、要言不烦意尽言止。二是实:讲符合实际的话不讲虚话,讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话。三是新:在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言,力求思想深刻、富有新意。为此,我们必须①坚持主观和客观具体的历史统一②避重就
7、轻,抓住主要矛盾③坚持唯物辩证法,反对形而上学④立足实践,反对书本知识A.①③B.②④C.②③D.①④22.2015年1月,浙江大学一项有关“石头剪刀布”的研究录选了“麻省理工学院科技评论最优”,成为我国首次录选的社会科学成果。这项研究是对人们玩“石头剪刀布”的方法的第一次大规模测量,揭示了隐藏的行为模式,人们可以利用这个模式来提高自己的胜算。它成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学教程的参考内容。这一项研究表明①思维和存在具有同一性②科学实验是认识的重要来源③科学研究
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