20140523职来职往有感

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1、每次看自己做的记录就会深思下.这几天看李响的<响聊聊职场>,其实应该对自己感触的做个分析和总结的.其中刘同的内容,又引导我看了刘同写的<这么说你就被灭了>.还是有很多值得学习和借鉴的地方.在职场中,要先做到知己知彼,才能有所准备和把握.小到每次会议的发言,你都要做好记录清楚了解每个人的思路.在会议之前你要做好对会议主题,人员,场合的了解.小到一场会议都要做到这些方面.何况是一场面试.最近看了几期<职来职往>.受益匪浅.也看到自己很多不足.几期看下来.我不禁问自己.如果让我去面试.我的开头短片自我介绍要怎么做?我目前拥有的在我职业上的知识和能力能否让

2、我在面试中对答如流打动老师的心.也就是说目前的我到底有没有料?很显然我没有.我没有很好的理论体系来支撑我对这份工作的理解和运用.也没有很好的实践来说服面试官.更没有从自己的实践中反思提炼达到进步.仅凭几个两三句话就能说完却无法延伸和提炼精华的事例.可以说如果我参加这样的面试结果可想而知.这个节目让我看到自己存在的不足.李响的书让我了解到节目中老师是怎样一步步走过来的.或许他们有些真的的确比别人幸运.但也少不了自己的付出和艰辛.下面就第20140523期<职来职往>来进行分析.分别从选手优劣势,老师提问方向意图,选手将来优化方向来分析.[图片391

3、82]1.开篇说了自己很多过往在学校开演唱会的优异经历.但职场不看中你说之前多厉害.只看中你就面试时表现的如何.对你从事的是否了解和能否应对.2.她说"想找一份与音乐相关的工作".显现出她对她的专业领域从事的工作了解不够细致.与音乐相关的工作可以说成百最少.她起码可以了解感兴趣的几个.就这几个选出合适自己或者前景有发展的职业方向.说明她之前没细致的了解到底有什么工作.以及也没结合自己的特长性格经历选择合适的工作.所以李响才会就她那句马上连了两个发问:想做一个什么样和音乐相关的工作?要台前幕后?其实李响这么问就是要明确她的具体求职职位.可想而知.连自

4、己要面试的职位都还没搞清楚.说明并没有用心找对方向的来准备面试.连陈默也问了"你的终极梦想是什么".可见她对自己的定位并不清晰.所有关于职业的定位都是在李响的引导下选择的.3.秋微老师问"你要成为的音乐制作人到底是什么".其实就是要问她对音乐制作人的理解.也是对这个行业流程等各方面的了解.她说她想"古典和通俗相结合".她的意思是说从来没有人想这样相结合过.这句话连我这个外行一听都知道有问题.不可能从没有人没这个想法过.这更显现她对这个行业无知.4.职业技能的测评中.她表现也一般.显现出她的基本功其实一般.甚至不够十分扎实.5.陈曦老师问了她"古典和

5、通俗相结合".的理念.她说就是"通俗再加一些科学的唱法".这个说法到底可不可行我们不是专业人士我们评论不了.也不能说人家这样创新就不行.但听她说起来就感觉说法不够专业化.她其实可以加入更多专业词汇.比如古典中哪些科学唱法.列举出科学唱法的名称,并试着融入到通俗唱法中展示出来让人聆听不同的区别在哪里.所以说到底还是她的基本功不扎实.无法扎实到信手拈来.而且准备的不够充分.所说的都是自己的一些相对浅显的念头.没有进行提炼.也没有理论来支撑.显得很没有说服力.至于她提到的"咬字""情感处理".这些对于非专业人士来能提到这两点.哪个外行人听歌不注重情感处理

6、咬字什么的呢?对比陈曦老师.他短短几句话中就出现了"学院派""西洋唱法""科学发生法""唯一""呼吸"专业词汇和肯定的"唯一"更显出专业化.也说明对这个行业的了解程度深.6.刘同说出了真相.雷明老师说了解决方向..就像雷明老师说的.美丽成了她的负担.其实就是因为美丽反而让她放不开.她更想给人留下完美的印象.不允许自己犯错.所以制约了她不能很好的展示自己.因为怕一展示就显出自己的不完美.放不开.还怕别人对自己的美丽虎视眈眈.20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccoun

7、tonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7.石头引导她说出自己的优势.确让她暴露更多不足.凸显出她其实对自己的专业不够细心.能根据情节谱写曲子是很好的优势.可是她却不是生活的有心人.没有及时记录下来整合自己的资源.资源是要靠平时有意无意的日积月累的.有了这些资源你才是有料的人.

8、不仅仅是在对旋律的积累.我们对我们的生活中感悟.对自己工作的总结和学习的资料.都要时刻进行积累.做生活的有心人.夏骄阳说出