加强中小学常规督促指导 全面提高学校管理水平

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1、加强中小学常规督促指导全面提高学校管理水平册亨县人民政府教育督导室，在省、州教育督导部门的指导下，在县委、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家、省、州教育工作会议精神，坚持社会主义办学方向，按照“全面落实科学发展观和全面推进素质教育的要求，坚持督政与督学并重、提高与规范并重、制度与机制并重的原则”；督导工作模式更加突出建设性、伙伴性、合作性和发展性的特点，充分发挥督导工作的监督、引导和激励作用，以巩固“两基”成果为重点，围绕全县教育工作大局，着力促进教育改革与发展，强化教育教学管理、全面提升教育质量等方面开展了各项督导活动，把教育

2、督导工作提高到一个新的水平。一、加强队伍，健全制度，促使督导工作规范化一是健全了督学队伍。督导室现有8名专职督学人员，他们有丰富的教育管理经验，综合素质较高，他们都能根据当前的重点、难点和热点问题，较好地完成督导工作任务，为我县督导工作实效的提高给予了重要保证；二是健全了各项规章制度。修订了册亨县人民政府教育督导工作制度、工作职责以及专职督学职责，建立督学责任制，制定了工作实施方案；三是规范了教育督导档案。对督导室的档案资料进行了归类整理，规范归档，提高了档案资料的利用价值。二、职责明确，切实加强“两基”复查、“普实”验收和“两基”巩固提高工作的督促指导在县委、县人民政府的领

3、导下，教育督导室在加强中小学常规工作督促指导的同时，积极参与“两基”复查及“普实”验收工作，一是积极参与制定《册亨县“两基”巩固提高规划》及一系列有建设性的工作规划、方案措施，为县委、县政府提供了可靠的决策依据，充分发挥了教育督导部门的参谋助手作用；二是加大了“控辍保学”力度，实行双线责任制，责任落实到各单位，部门，具体的个人；三是加大了《未成年人保护法》、《义务教育法》以及“控辍保学”的各项规定的宣传，营造学校、家庭和社会共同参与的良好氛围。通过全县广大干部职工的共同努力，“两基”巩固提高得到了巩固，2009年复查验收时：全县小学入率99％，与2005年相比上升0.11个百

4、分点；maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5初中阶段入学率109.61％，与2005年相比上升9.76个百分点；三残儿童、少年入学率77.4％，与2005年相比上升1.43个

5、百分点。三、深入学校，督查指导，着力强化教育管理工作为进一步加强中小学常规工作管理，每年分别对中小学进行综合督导评估。督导评估工作既帮助学校总结经验，并对学校办学亮点给予充分的肯定，对存在的问题要求及时进行了整改，促使全县中小学办学水平和教育管理有了新的起色。近年来，紧紧围绕全县教育改革的中心任务，积极推进区域内教育督导体制改革与创新，区域内教育督导工作取得明显成效。根据上级有关文件精神，结合我县教育实际情况，实施中英西南基础教育项目以来，我县按照《学校督导指南》的目标要求，对学校进行督导评估，将学校常规督导检查与中英项目督导检查有机结合，本着帮助学校总结成功的经验，发现其薄

6、弱环节和需要改进的地方，指导学校依法提高自主发展的能力，整合教育资源，加快学校发展的原则。认真组织对辖区内学校进行督导评估，进一步提升学校内部管理水平。实施中英西南基础教育项目以来共对辖区内27所中小学校进行督导评估，在对学校进行督导评估时，严格按照学校督导的流程，即督导前、督导中和督导后的各项要求认真细致地开展工作，取得了良好的效果。一是教育督导理念得到更新和提升；二是督导的内容更加全面、具体；三是督导评估更加齐全、规范；四是学校管理在原来的基础上得到进一步增强；从已经接受过新的督导模式的学校情况来看，我县多数学校的校长和教师普遍认为：这种督导模式理念新，督查内容全面，督导

7、组工作认真、负责、细致，在整个督查过程中，督导人员与校长、教师、家长和学生在平等、公正、公开、和谐的气氛中开展督导工作，督导结论能准确反映学校的特点，对学校的成绩、不足与问题分析透彻、具体、客观，提出的建议很中肯、有价值、可操作，对学校今后的发展很有帮助，受到学校师生的好评。在教育督导工作实践中，积极推动政府履行教育职责，落实教育优先发展的战略地位。在县委、县人民政府的领导下，2010年起，根据册党发【2010】79号文件安排，积极配合县委、县政府及相关涉教部门，对全县14个乡镇党政主要领导实行教育工作