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《关于2008-2009(2)学期大学英语选课的几点说明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于2008-2009（2）学期大学英语选课的几点说明为配合学校大学英语课程教学改革，2008-2009学年第2学期的大学英语课程进行相应的调整，同时请同学们注意相关的选课事项。一、2007级大学英语（四）课程选课说明1、实行分类、分级教学新模式基于“因材施教”教学理念，《大学英语》1-4学期的必修课（16学分）教学实行分阶段、分类教学新模式：第一阶段，主要是大学英语基础技能教学阶段，计划在第1-3学期完成，即通过三个学期的学习，完成大学英语基础技能学习阶段，学生可得到12个学分；第二阶段，主要是大学英语提高阶段，时间安排在大学英语教学第4学期，对200
2、7级而言即是2008－2009学年第2学期，该阶段实施大学英语分级、分类教学改革新尝试：A.建议参加全国大学英语四级考试成绩高于425分的部分学生，在参加选课时尽量选英语选修课代替《大学英语（四）》，B.建议参加全国大学英语四级考试成绩低于425分者，在参加《大学英语》选课时，尽量选《大学英语（四）》。2、面向2007级的<大学英语>具体课程设置(选课备注栏班别说明)A1，A2，A3………………A36,A37,A38．------------大学英语（四）B1,B2,B3,B4,B5,B6,B7,B8---------英美影视欣赏+英语视听说C1,C2.
3、C3.C4,C5.C6,C7,C8---------英语视听说+英美社会与文化D1,D2,D3.D4,D5.D6,D7,D8---------英美影视欣赏+跨文化交际；E1,E2.E3,E4,E5.E6.E7,E8---------英美文学选读F1,F2.F3,F4,F5.F6.F7,F8---------英汉对比与翻译G1,G2.G3,G4,G5.G6,G7,G8--------英语报刊选读H1,H2……………..,H11,H12--------商务英语3、选课指引选课时，选择大学英语（四）直接进入到学生选教师的页面上，请注意备注一栏otherstaf
4、foftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederation
5、ofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand，里面显示教学班包括了选修课程的几个模块，请同学们认真阅读和仔细考虑，选课的操作方法跟以前一致，这里略去不说。4.课程简介英语视听说课程简介英语视听说以试听为基础，重点在于加强学生用英语沟通和表达的能力。本教程将以多种形式、多渠道对学生进行英语输入的同时
6、，最大限度要求学生输出，即用英语来交流和表达思想。内容将涉及生活、学习、社会、经济等各个方面。教学方法以任务型教学为主，教师负责组织课堂活动，充分调动学生积极性、及时为学生提供正确的语言输入并补充英语文化背景知识。教材：英语视听说教程（高等学校英语拓展系列教程）附光盘罗志鸿LorenSteele（美）外语教学与研究出版社28.9元7-5600-5539-7考核方式：笔试（闭卷）任课教师谭玮，硕士，副教授、车来英,讲师。英美影视欣赏课程简介本课程将听、说、读、写等技能融于电影欣赏中，旨在通过欣赏不同类型英美原版影片，在提高学生理解和运用英语语言的能力的同时
7、，增进对英美国家的社会、历史和文化的理解，提高学生审美水平。使用自编教材。任课教师简介何非，硕士，讲师。刘英杰，硕士，讲师跨文化交际课程简介在跨文化交流日益频繁的背景下，对中国学生进行跨文化交际能力的培养变得更为重要。本课程是非英语专业选修课，其目的是使学生了解文化差异对交际的影响，培养跨文化交际意识，提高跨文化交际能力。本课程以理论分析为辅，实践指导为主。介绍中英文化差异并在跨文化交际中言语行为及非言语行为的不同表现，列举分析中国学生常犯的一些交际失误，培养学生适应不同文化间交际的意识和能力。考核方式：开卷论文与闭卷笔试相结合参考教材：《跨文化交际实用
8、教程》，胡超，外语教学与研究出版社任课教师简介张革承，社会语言学方向在读博士，副
