做一个有责任感的家长

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1、做一个有责任感的家长——建瓯第二小学一年级（3）班张子亦家长张润华    　　俗话说：积一千累一万，不如养个好习惯。他是一位中学老师,平常虽工作繁忙,但在孩子的教育问题上，却是个有心人。因为他深切明白:父母是孩子成长过程中的第一任启蒙教师。　张子亦爸爸十分看重自身作为父亲那特有的位置，通过言传身教，自觉担负起对子女成长教育的责任，为孩子营造健康成长的环境。一、做孩子的良师。做到教子有耐心，能及地给孩子辅导在课堂上没有消化了的知识；二、做孩子的益友。寻找与孩子共同的乐趣，与孩子交朋友，把一颗爱心、成长的经验传授给孩子。孩子喜欢唱歌，他就为孩子买回来DVD，作业做完了唱唱卡拉OK，一张一弛；平时

2、与孩子一起看有教育意义的电影、电视，一起参观“禁毒展览”，使孩子从小认清毒品的危害。三、注重家校联系。他每次发现孩子有一些不良的行为习惯，就及时与老师联系交流，了解孩子的思想动向和学习情况，进而有的放矢地教育孩子，端正孩子的生活学习态度。四、掌握与孩子沟通的技巧。能积极恰当营造家庭教育氛围，在与孩子散步中，给他讲授一些自然科学、社会科学和历史、地理等方面的知识；注重文化方面投入，家庭藏书达到200多册，还为孩子订购儿童报刊杂志；鼓励孩子积极参加社会公益活动，为患病孩子捐款、捐学习用品，使孩子从小就有爱心，学会理解人、关心人、帮助人；在孩子背诵《三字经》及时教导孩子“为人子，方少时，亲师友，习

3、礼仪”，从小养成讲文明、懂礼貌的习惯。是的：只有在平时的一言一行中以身作则，有错必纠，不放过任何“错误”的苗头，才能在孩子“空白”的世界观、人生观中定下正确的坐标及起点。一年级文明礼仪好家长事迹作者（来源）：政教处    发布时间：2008-03-20学生姓名：何小文班　级：一(1)　爸　爸：何茂军　　工作单位：实验小学在孩子的教育问题上，他是个有心人。孩子的心灵纯洁的像一张白纸，外界给予什么色彩，孩子就接受什么色彩，而没有辨别、选择的余地。一个在鼓励掌声中长大的孩子，学会的是自信；一个在打击挖苦中长大的孩子，学会的是自卑；一个在打骂声中长大的孩子，学会的是暴力；而一个在文明礼仪环境中长大的

4、孩子，自然从小就学会了“讲文明，懂礼貌，知荣辱”。他深深地认识到家长作为孩子的第一任老师，其一言一行、一举一动对孩子都起到潜移默化的影响。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus何小文对读书有一

5、种强烈的兴趣，不管走到哪里，只要看见书，便一头扎到书里，读得津津有味。有不少朋友很羡慕，纷纷打听其中的“秘诀”。他的爸爸就说，你喜欢读书吗？如果孩子沉迷于电视，那基本上可以肯定家长也喜欢看电视，如果家长爱好读书，那孩子也会喜欢读书。请记住：你捧起书这个行为，比你从书上获得什么更重要！想让孩子养成读书这个习惯，就请从自己做起吧！哪怕做做样子。有一阶段，何小文听不进别人的话，还有时对爷爷奶奶大声地顶撞，批评几句，不说了，过几天，再犯。小文的爸爸和妈妈很生气，教训她：有理不在声高，有话小声说，对待长辈要有礼貌。小文嘟哝着：“你在家里不是也高声讲话吗？”他很痛快地承认了错误，并约定：说话要和风细雨，

6、特别是面对长辈的时候。孩子很愉快地接受了。学生姓名：王逸轩　　班级：一（1）妈　妈：赵中兰　　工作单位：五莲一中她是五莲一中高三的一名教师，教学任务很重。工作繁忙时，也常常关心孩子的学习生活情况，经常地与孩子闲聊，了解孩子的想法，成了孩子的朋友。能积极地配合班级的多项工作，如多次地上网资料，支持教学。经常与老师就孩子的习惯或学习方法的教育进行交流，注重孩子的互相分享、关心他人、团结互助的教育，平时在细小的事上都能给孩子起到表率、学习作用。每次能积极参加班级的各项活动，关心和参与班级开展的每个主题活动，支持孩子的需要，和孩子一同收集资料，对于孩子的提问，家长常不厌其烦的给予解答。使孩子养成了读

7、书好问的习惯，了解到较多的知识。学生姓名：张烁　　班级：一（1）妈　妈：葛平丽　　工作单位：五莲县妇幼保健院我非常重视、关注学校的教育教学情况，能经常主动的与老师交流、沟通、提出一些好的建议，使我们做到家校同步进行教育。能主动配合老师的教学工作。需要资料时，她和孩子一起搜集各种资料，带来学校，给其他孩子阅读、学习。孩子性格健康活泼，事事主动，参与意识强。学生姓名：王志昊　　班级：一（1）妈　妈：徐衍香　　工作