创建高绩效团队【知识要点】

《创建高绩效团队【知识要点】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、选择安越因为专业创建高绩效团队BUILDAHIGHPERFORMANCETEAM带出好团队，持续高绩效企业追求组织要持续成长、绩效要持续提高。绩效要持续提高，企业就须推动组织的持续成长。只有组织持续成长，企业才能持续取得高绩效。组织要持续成长，企业就要推动各级工作团队创建“高绩效团队”。“高绩效团队”是个人、团队和组织平衡发展的焦点。“高绩效团队”是敏捷应对内外变化；快速传播内外信息；有效整合内外资源；持续满足内外需求的团队。“高绩效团队”是和谐通畅，灵活开放；上下同欲，内外同心；协同合作，共创价值；反思总结，自觉创新的团队。创建“高绩效团队”是企业内部各级工作团队开发“团队核心能力”的

2、过程，是企业内部各级工作团队推行“团队工作模式”的过程，更是团队主管以自身的改变带动团队整体改变的过程。一个团队可能是“三个和尚没水喝”，也可能是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，你希望你的团队成为哪一类？你又该怎么做？课程优势n自我照镜，激发意愿——变“被动听课”为“主动改变”n围绕团队，关注改变——变“个人改变”为“团队改变”n设立课题，自我承诺——变“课堂演练”为“日常实战”培训收益forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdou

3、bleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans电话：021-58362000www.EasyFinance.com.cn选择安越因为专业n掌握创建高绩效团队的方法n掌握如何利用领导行为提升带动团整体改变的要领n掌握带领团队走向优秀的关键步骤和实用方法培训对象nCFO、财务总监、财务经理等其他财务管理人员n其他非财务领域的职业经理人课程大纲引言：要点与逻辑n团队绩效与团队能力的关系n

4、能力开发与行为改变的关系n个体能力与团队能力的关系n提升能力、养成习惯与认知知识、练习技能、激发意愿的关系n反思与分享：实际工作的困惑和挑战、2天培训的动机和需求第一模块：高绩效团队及其意义n企业发展面临的外部挑战n企业发展面临的内部冲突n“高绩效团队”是企业持续发展的方向n创建“高绩效团队”的关键和核心——开发“团队核心能力”；推行“团队工作模式”n游戏+讨论：《放下棒子》体验与分析群体共同工作的状态第二模块：共享愿景的团队能力n“共享愿景能力”的意义n“共享愿景能力”的原理n“共享愿景能力”的行为表现-自我测评：照镜子，找短板——团队“共享愿景能力”的测评n“团队工作模式”之“认同目

5、标”n“认同目标”的分解动作——“团队解决问题程序”n案例：演练“团队解决问题程序”-动作一：聚焦问题——理清现状-动作二：确定目标——找到差距forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guaran

6、torloans电话：021-58362000www.EasyFinance.com.cn选择安越因为专业第三模块：高效交流的团队能力n开发“高效交流能力”的意义n开发“高效交流能力”的原理n“高效交流能力”的行为表现-自我测评：照镜子，找短板——团队“高效交流能力”的测评n“团队工作模式”之交流原则-演练：彼此了解——达成一致第四模块：处理复杂问题的团队能力n开发“处理复杂问题能力”的意义n开发“处理复杂问题能力”的原理n“处理复杂问题能力”的行为表现-自我测评：照镜子，找短板——团队“处理复杂问题能力”的测评n“团队工作模式”之“群策群力”n“群策群力”的分解动作——“团队解决问题程

7、序”n案例：演练“团队解决问题程序”-动作三：分析因素——消除差距-动作四：制定对策——处置因素-动作五：完善方案——落实对策第五模块：团队反思总结会议n“团队工作模式”之“反思总结”n“团队反思总结”的意义n“团队反思总结”的原理n“团队反思总结会议指南”第六模块：培训后应用课题说明n回到团队中进行“知识传播”n带领团队“照镜子”n找个业务课题实践“团队解决问题程序”n分享交流：学员分享收获和感受forthequalityofre