中学春季社会实践活动方案及预案

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1、南京市第十中学初中部2011年“投身自然,保护环境”春季社会实践活动方案为培养学生热爱大自然、关爱环境的情感,激发学生感恩自然、保护环境的社会责任,积极提倡低碳生活和参与构建资源节约型、环境友好型社会的实践活动,以年级为单位组织学生开展春游社会实践活动(全员参加,请班主任提醒每位学生活动结束后在“我的成长足迹”记录册上认真填写“南京10中初中部学生社会实践记载表”),并在全校学生中开展以“感恩自然真诚友好”为主题的摄影比赛活动。一、“投身自然,保护环境”秋季社会实践活动组织委员会主任:校长副主任:书记副校长成员:刘萍王芳石军华兰正祥万惠根

2、贾晓蓓谢正主二、活动时间:2011年4月29日上午8:00—下午4:00三、活动地点:初一年级:绿博园;初二年级:将军山景区;初三年级:渡江胜利纪念馆、雨花台四、人员安排:每班一部车,每班一名导游初一年级(13个班级,18人):总负责:邢国林王萍周登慧邹正利钱秋云谭永梅阮海滨周红霞刘雨怡陆莹青初二年级(11个班级,14人):总负责:姜言青王敏芳石惠根贾敏张桂香费邵欣姜素琨肖卫宏初三年级(10个班级,12人):总负责:徐树忠刘家林吴晓蓓谢军赵木兰毛慧卢蓉如有任课老师跟随前往,由年级组长分配到班级。五、注意事项1、各班级班主任统计、记录各班确

3、切人数。出发时间:2011年4月29日上午:初一年级8:15;初二年级:7:50;初三年级:8:30。(初一初二年级7:30前在操场整队;初三年级8:00前在操场整队,各班主任将确切人数上报年级组长,跟随导游到相应车辆,);返回:下午2:30景点指定位置集中。2、除班主任外的中层、年级组长,出发前协助班级整队、上车,过程中密切关注学生活动情况,适当拍摄学生活动照片(活动结束后挑选、部分提供给德育处),结束时召集学生整队上车,返回学校后提醒学生及时、安全回家,待学生全部走完方可离开。3、各班4月28日下午考试结束后进行安全、纪律教育,下发活

4、动方案暨告家长书。4、班主任于4月28日发送消息给家长,提醒相关安排。六、活动要求:1、学生统一穿校服,自备午餐、干粮饮料。提倡节俭,反对铺张摆阔。不允许带含酒精饮料。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldi

5、ngNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic32、自觉遵守公共秩序,严格遵守学校集会活动纪律,不得追逐哄闹,各班分成若干小组活动,指定组长,不得擅自离开班级或小组自由活动。3、严格遵守景点园林管理规定,爱护园林一草一木,维护中学生形象,维护学校的名誉。4、确保安全。春游前班主任加强安全教育,坚决杜绝违反交通安全等现象发生。全体学生要增强自我保护意识,如遇突发事件,应立即向班主任、向带队领

6、导报告,及时妥善处理。5、春游活动结束后,各班学生应及时回家,不得在外逗留。6、开展数码摄影作品比赛,有条件的同学积极参与。注意妥善保管好相机等贵重物品。各带队领导、中层干部、年级组长、班主任要认真负责,加强对学生的安全教育和纪律教育,确保活动安全有序。在春游期间如有学生发生违纪或造成不良影响的事件发生,学校将视情节严肃处理。2011年度“感恩自然真诚友好”摄影比赛通知为培养学生热爱大自然,关爱环境的情感,激发学生感恩自然、保护环境的社会责任,积极提倡低碳生活和参与生态建设和构建资源节约型、环境友好型社会的实践活动,经学校研究决定:在全校

7、学生中开展以“感恩自然真诚友好”为主题的摄影比赛活动。现将有关事宜通知如下:1、作品要求:⑴参赛作品一律为数码照片,尺寸不小于1024×768像素,以班级为单位交电子稿,发德育处邮箱:10dyc@163.com⑵参赛作品必须是本人在2011年4月29日春游社会实践中拍摄的。⑶主题明确,具有一定的艺术性。⑷请将作者班级、姓名、作品主题、拍摄时间、地点等信息在每张照片文件名中写清楚,否则无效。⑸作品数量:为保证质量,请各班好中选优,每班5人参赛,每人不超过2张照片。(各班可以在班级教室开辟专栏举行摄影作品展)2、作品上交时限:2011年5月6

8、日截止。3、本次活动由学校进行统一评审,部分优秀作品将于橱窗展出。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysuper

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