学生社会实践活动方案及安全预案

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1、学生社会实践活动方案及预案一、指导思想:为了给学生们创造条件,让学生们亲近自然、开拓视野、增长知识,认识世界、体验生活、锻炼意志。我校将组织全体学生(自愿原则)开展社会实践活动。二、活动地点:广东省科学中心(4-6年级)顺德长鹿农庄(1-3年级)报名时间:2014年11月24日前活动时间安排:2014年11月26日一天。三、承办单位:本次学生实践活动由风光假日旅行社承办四、带队行政:广东省科学中心(4-6年级)巫××叶××蔡××钟××白××顺德长鹿农庄(1-3年级)潘××黄××罗××招××五、班主任及带队教师

2、工作安排1、班主任要认真做好动员工作,力争全班学生参与本次的社会实践活动。2、各班主任统一到学校服务器下载报名表,下载路线是:德育处——2014学年度——社会实践。上传报名表时一定要把文件名改为班级名。3、各班主任需在11月24日下班前把报名表电子版上传到:德育处——2013学年度——社会实践文件夹。4、实践活动费由班主任统一收齐后交到旅行社收费人员处。5、班主任要在本次社会实践活动前自行安排时间对学生进行安全教育和遵守社会秩序教育。6、班主任需把参加实践活动的学生分组(每组4-6人),每组安排比较负责任的学

3、生作组长,以便于管理。(上传报名表时要分好小组及组长)7、活动当天早上回校时间是按平常时间回校即可。学生需统一穿校服,佩戴校卡。8、班主任及带队教师全程负责学生的纪律及安全管理工作,切实加强安全对策防范措施,反复强调安全教育,要严密注视学生的活动情况,对于有危险性的活动和区域,应预先设想防范措施,警示或停止此类活动。1、出发前或回来前,每辆车上的班主任清点人数,带队教师须跟进查问,确认人数到齐后方可发车,绝不可以漏下一名学生。2、监督并提醒学生在行车时不随意走动或站立,上下车时要按秩序排队,不争先恐后。3、本

4、次活动原则上是各班的正、副班主任带队,如有特殊情况需请假的,必须向巫校长请假。4、学生回校后,正、副班主任负责检查本班学生人数并作活动小结,听到放学钟声后按平常放学要求集队放学。5、带队安排2014年11月26日车辆安排及跟车老师(长鹿农庄)车辆班级学生人数跟车老师总人数导游及手机号码车牌及司机电话1号车101+302(14)33+14麦××、唐××、何××50陈燕萍134348754×,Ak2618陈138255661×,②号车102+302(14)32+14黄××黄××、唐××49李健仪135166464

5、×,AL4509许139299352×,,③号车103+302(14)28+14李××吴××44麦凯玲135393007×,x24348许139231642×,,④号车10436杨××、招××38郑秀顺158998200×,x22035冯138275012×,⑤号车201+303(14)35+14邓××陈××李××52谭沐子183169723×,AN0752陈135314126×,⑥号车20243黄××曾××45刘金兰150076484×,ET8333杜师傅139231027×,⑦号车20340王××、罗××

6、42陈海玲158203349×,ET7954张师傅137027501×,⑧号车204+303(14)35+14冯××吴××陈××52梁嘉雯158180742×,ET7238胡137096088×,9号车30143梁××陈××45吕秋莹158203832×,ET3958,龙135705384×,注意:1、下午3:00分集中回程。2、学生需统一穿校服戴校卡,以班为单位活动。3、师生午餐以导游安排时间为准。4、带队行政:黄××、潘××、罗××。7、集中时间:11月26日早上8:05集中到篮球场,统计人数后由导游到各

7、班带队上车。备注:领队导游:潘××136003289××客人领队:领队:潘主任1392320561(因为长鹿是第二批出发,11-20号车,请导游提醒司机到学校后不要开近学校里面,,等第一批1-10号车出完了再进学校)长鹿农庄门票含22格小票,送动物园门票一张(一次性进入),学生午餐:11;00分二期团队餐厅,菜单:肉碎焖豆腐+鸡翅+油菜,请在车上和学生讲用餐时间,地点老师午餐:11;30分藕香亭用餐,300元/围,3围,请导游和老师交代导游必须在车上讲解安全注意事项导游提醒司机开车不要超速,不要开车的时候讲电

8、话。领队导游必须和司机商量走统一行车路线要求:导游必须穿工衣、拿带班纸、司机不要开快车,不要在学校校园内随意丢烟头和车上垃圾,必须按照领队指示统一路线行走,行车时注意安全,不要在车上打电话,必要时候请带耳机,不能开快车,此学校要求导游全程带班,除非老师强烈要求解散,签好确认才能解散2014年11月26日车辆安排及跟车老师(广东中医药大学+广东科学中心)车辆班级学生人数跟车老师总人数导游及手机号码车牌

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