努力创建一流的学校 切实办好人民满意的教育

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1、努力创建一流的学校切实办好人民满意的教育大悟如青学校是吕王镇中心小学,1997年由香港知名人士蔡如青先生捐资兴建。学校现有教职工48人,18个教学班,学生1100余人,是一所规模较大的乡镇中心小学。建校十多年来,学校在县教育局、镇党委政府及镇中心学校的正确领导下,在各群团组织及各友好人士的关心和支持下,学校树立“一切为了学生、为了学生的一切”的办学思想,坚持“质量立教、教研兴校、管理强校”的办学理念,立足高起点,坚持办学高标准,学校发展一年迈上一个台阶,因而学校经常得到各级领导的表扬,社会各界人士的认可。下面,我从以下的方面作出介绍,以便与大家交流

2、。一、健全规章制度,强化学校管理学校管理机构有党支部、校委会,下设政教处、教务处、少先队等组织。如何发挥各个管理机构的作用,直接关系到学校发展的好坏。我们的作法是:班子成员明确分工,做到分工协作,层层规定工作职责,人人签定工作责任状,建立健全各种规章制度。除了岗位责任制外,我们还制定了《教育教学常规管理制度》、《教学问责制度》、《教师管理制度》、《教职工工作量化评估细则》、《行政及教师值日制度》、《环境卫生管理及卫生保健制度》、《安全管理责任及HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersa

3、ndpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed7追究制度》、《留守生的“优秀家长”职责》、《会议制度及学习制度》、《考勤制度》、

4、《后勤管理制度》等。以制度约束每一位教职工,以制度促使教职工积极工作,把事办实,把事办好,因事定人,因人定岗,定职定责,做到事事有人管,人人有事做,奖惩论好坏,处理不认人。制度健全,有章可行,确保学校各项工作有条不紊。二、改善办学条件,提高办学水平1、争取政府及教育局有关项目资金作为办学的主渠道。近年来,我校争取了普九化债资金、危房改造资金、绿色校园配套资金、长效机制资金,健康教室资金等。2、努力争取的社会力量捐资助学作为办学的辅助渠道。①2007年我陪同政府主要领导南下时,争取了蔡如青先生个人捐资50万元。②2009年由县妇联引荐,争取了省妇联留

5、守儿童资金30万元。③还争取了省福彩中心捐赠的多媒体及电脑一套,价值3万元。省慈善总会(由县民政局引荐)捐赠电脑20台,价值8万元。争取了由县委引荐的乔丹体育器材近4万元。④教师个人集资50万元。⑤还争取了地方知名人士捐赠的学生军用床上用品100套及文化娱乐器材约3万元。3、用好每笔资金,改善办学条件。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1

6、985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed7克难奋进求发展,勤俭节约建校园。近六年来,学校建设发展很快,基本解决了学生的生活用房和教师的住房。2005年秋建起了两排约1000平方米庭院式教师住房。2007年冬我们建起了两排约620平方米的学生生活用房,一排公寓式8间学

7、生寝室,一排九间餐厅和操作间的学生生活用房。2009年,我校建了一栋1620平米的教师住宿楼,今年又新建800余平米的学生住宿楼(已竣工)。还有10套教师周转房在建。改建了学生公厕和教工公厕。挖掉一万多土方,改建了约300米的围墙和挡土墙,硬化路面及操场约1500平方米。改造健康教室20个,另外所有办公室各功能室都重新改造,还安装了校园广播和电子监控,建立起门卫室,并聘请了专职门卫。目前,我校教师住房基本满足,学生教室宽敞明亮,学生生活用房幽雅舒适。科学实验室、仪器保管室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、电子备课室等功能配备达到国家标准。体育器材齐

8、全,运动场所宽敞,让学生得到充分的锻炼。教师办公设备优良,教学设备在同级学校较先进,校园文化浓厚,师生安全有保障。在努力改

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