主题八 我们都是一家人

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1、主题八我们都是一家人第一课时民族大家庭（谈话活动）一、活动目标：1、知道我国是个多民族国家，新疆是个多民族地区，懂得热爱和尊重少数民族，教育幼儿要团结各民族兄弟姐妹。2、培养幼儿的倾听能力及语言表达能力。3、在活动中能用适当的词语表达“我们都是中国人”“我们都是一家人”“我们都是兄弟姐妹”的美好情感。二、活动准备：中国地图、教学挂图三、德育渗透点：各民族互相离不开，亲密团结，如一家人，培养幼儿爱家乡、爱祖国的感情。三、活动过程：（一）开始部分。教师：“小朋友你们知道咱们班上有哪几个民族的小朋友吗？”

2、引出话题，引导幼儿了解、知道新疆是个多民族居住的地区。（二）展开部分。1、教师出示中国地图，使幼儿知道新疆是祖国大家庭里的一员。教师：“我们都是哪个国家的人？”启发幼儿回答：“我们都是中国人。”教师：“中国人长得什么样？”启发幼儿回答：“黄皮肤，黑眼睛，黑头发。”2、教师出示教学挂图，提问：locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorw

3、inemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame（1）在我们新疆这个大家庭里，你知道有多少个民族吗？（2）各民族之间是怎样相处的？教师举例简单讲述各民族之间互帮互助的小故事（如维吾尔族老大爷阿不利孜一家收养汉族弃婴阿依布拉克……）教师：“它们互相都不认识，为什么要帮助别人呢？”引导幼儿说出：“我们都是一家人，都是兄弟姐妹。”教师小结：“新疆有47个少数民族，其中

4、我们比较熟悉的有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、回族等众多勤劳、聪明、勇敢的少数民族。我们这么多的民族兄弟姐妹都生活在新疆这块土地上，应该拉起手来，友好共处，互相帮助，互相信任与尊重，就像一家人一样，充满和谐，洋溢着幸福。”（德育渗透）3、教师提问：“在你认识的小朋友中，你知道他们是什么民族的吗？你和他们是怎样相处的？”四、活动延伸播放歌曲《相亲相爱一家人》，请幼儿欣赏，在浓浓的亲情中结束活动。五、布置作业：请幼儿和家长一起收集一些各民族互帮互助的小故事。locatedintheTo

5、mb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame板书设计：主题八我们都是一家人第一课时民族大家庭（谈话活动）中国地图教学挂图新疆有47个少数民族。locatedintheTomb,

6、DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame