中小学教师“跟班走”的优与劣

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1、中小学教师“跟班走”的优与劣所谓“跟班走”就是接手一个班的班主任或学科之后一直任教这个班，直到学生毕业。根据笔者的自身感受，频繁变换班主任或科任教师的确会给学生带来极大的不适应。笔者之一初中时语文、数学、化学学科都曾换过两个以上的教师，不同的教师个性不同，教学方法也不同，所以每换一个教师都要适应一段时间，给学习造成了不小的影响。尤其是化学老师兼班主任调走后，甚至有过向学校上访请求他留下来的冲动。新教师不可谓不负责，但对朝夕相处了两年多的班主任已有了不小的感情，突然说走就走了，难免给自己的心绪造成了很大的波动。所以，对教师“跟班走”一直是持赞

2、成态度的。一个成年人一旦对某件事形成了自己的看法和观点便不易改变，但一件偶然的小事，却让笔者对“跟班走”有了新的看法。一天，笔者夫妇逛街时，在一家小店相中了一条牛仔裤，店主是个四十多岁的湖北妇女，很健谈，曾经是小学老师，在给笔者改脚边的过程中，一打开话匣子就滔滔不绝地说了起来，其中谈到了教育。她说，云南的教育要比湖北落后很多，比如高考吧，相同的分数在云南可以上本科，在湖北专科都上不了。云南的教育不科学，老师总是跟班走，湖北的学校老师是不跟班走的，不管是中学还是小学，任何老师都只能上一个级，比如一年级老师没有特殊原因就只能上一年级，二年级老师

3、只能上二年级。而云南这边老师是跟班走的，小学六年就那几个老师，初中三年也是就那几个maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus中小学教师“跟班走”

4、的优与劣所谓“跟班走”就是接手一个班的班主任或学科之后一直任教这个班，直到学生毕业。根据笔者的自身感受，频繁变换班主任或科任教师的确会给学生带来极大的不适应。笔者之一初中时语文、数学、化学学科都曾换过两个以上的教师，不同的教师个性不同，教学方法也不同，所以每换一个教师都要适应一段时间，给学习造成了不小的影响。尤其是化学老师兼班主任调走后，甚至有过向学校上访请求他留下来的冲动。新教师不可谓不负责，但对朝夕相处了两年多的班主任已有了不小的感情，突然说走就走了，难免给自己的心绪造成了很大的波动。所以，对教师“跟班走”一直是持赞成态度的。一个成年人

5、一旦对某件事形成了自己的看法和观点便不易改变，但一件偶然的小事，却让笔者对“跟班走”有了新的看法。一天，笔者夫妇逛街时，在一家小店相中了一条牛仔裤，店主是个四十多岁的湖北妇女，很健谈，曾经是小学老师，在给笔者改脚边的过程中，一打开话匣子就滔滔不绝地说了起来，其中谈到了教育。她说，云南的教育要比湖北落后很多，比如高考吧，相同的分数在云南可以上本科，在湖北专科都上不了。云南的教育不科学，老师总是跟班走，湖北的学校老师是不跟班走的，不管是中学还是小学，任何老师都只能上一个级，比如一年级老师没有特殊原因就只能上一年级，二年级老师只能上二年级。而云南

6、这边老师是跟班走的，小学六年就那几个老师，初中三年也是就那几个maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus老师，碰上好老师倒也罢了，碰上不好的老师

7、，学生就荒废了。店老板不知道笔者夫妇也是教师，以一种很内行的口吻侃侃而谈，由教育又说到湖北的经济发展、湖北的名人数量等等。笔者很少有插嘴的机会，只能诺诺应答。走出小店，笔者夫妇又谈起了店老板的话，深以为然。湖北地处荆楚之地，位于鱼米之乡的长江中下游平原，自古以来人文鼎盛，经济发达，边陲之地的云南自是不能与之相比的。曾经一年的高考，云南全省上600分的人数甚至不如黄冈中学一所学校的多。湖北的教育确有许多值得借鉴的地方。就小店老板所说的中小学教师跟班走与不跟班走的问题，笔者夫妇也作过深刻的探讨。那么，到底是跟班好还是不跟班好呢？笔者觉得各具优劣

8、，总的来说，是优大于劣，小店老板的话不无道理。中小学生处在人生中生理心理发展的关键阶段，生理发展需要教育，心理发展则更需要教育。中小学教育的目的是要培养学生德智体等方面全面发展，