dbkwdqo托福_经验分享

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1、^

2、Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:"thekingdomofheavenistryingtoenter".Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoit'stime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.--GuoGeTech刚才看到托福成绩29+29+23+30=111真的很兴奋(虽然作为一个男性我对111这个数字本身没什么好感),两个月的准备,基本足不出户,每天4,5个小

3、时,笔记写了整整两个本,作文练了40多篇,模考做了10套,这些付出终于有了回报!。在准备期间在网上下载了大量资料,没有这些资料我的复习根本无从谈起,所以首先感谢那些无私的上传资料的托友。其次,再网上看了一些很有用的帖子,给我提供了好的复习方法。为了报答广大托友,就写一个经验吧,希望对准备考托的朋友有点帮助,也算是将中国人无私奉献的美德发扬光大了,吼吼~ 进入正题。首先说一下适合读本经验贴的人:1.复习时间至少在1个月以上的,而且每天起码拿出几个小时认真准备(4,5个小时比较理想)。2.目标分数110以下的.虽然这次我过了110,但我仍然认为过

4、110是要看人品的,所以一定要考110+的还是参考别的帖子哈.3。有一定英语基础的,不是我显摆,我是觉得如果基础差的话应该花更长的时间,从更基本的做起。先说几个有用的网站,帖子里会经常提到.1,小马过河,网址好像是www.xiaomaguohe.net要是不对大家在百度搜一下哈。这个网站非常好,我的模考软件基本都是从这里下的,听力的复习资料也有好多是从这里下的,很多经验贴上的方法也不错。2,寄托家园。这个名气好像比较大,上面资料非常全,回帖也快。网址记不住了,不过很容易搜到。3,scientificAmerica.这个网站有一个60secon

5、dscience的节目,很适合后期的听力练习,而且听力文本可以在寄托上找到。网址大家自己搜哈~4,sparknotes。当年学SAT的时候老师推荐的作文素材网站,考托的话比较适合作阅读练习。上面的人物和历史的文章很适合理科生练习。以上四个就是我复习托福用到的全部网站(最后一个是很晚才想起来的,只看过几眼) 再介绍一下我用的资料:OG即officialguide,ets官方的托福指南。虽然网上可以下,但推荐大家买一本。上面关于题型的介绍一定好好看。模拟题要好好做,尽量揣摩出题人的逻辑。口语的范答更是要仔细看,它是口语回答的范本!关于托福的练习材

6、料我觉得买一个OG足以足以,剩下的就是模考软件了。市面上流行的有四个:longman,telta,Kaplan,barron,难度依次增加。这四个小马上好像都能下。这四个软件后面再详细介绍。考前一定下一个ets网站上提供的样题。本来样题只有已经报名的人才能享受到,但是凭借广大托友的智慧,网上基本随便一搜就能搜到word版。Ets估计也是无奈,干脆公布样题,好赚个好名声~(这题跑的…)这个样题的模考界面和真实考试完全一样,所以考前两天一定做一下,熟悉熟悉~forthequalityofreviewsandreview.Article26thre

7、view(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans 接下来扫盲一下,给不太熟悉新托的朋友介绍一下toeflibt的各部分~1,阅读。老托考5篇,一个小时。新托三篇,一个小时。简单了?我靠,要知道,新托文章的长度是老托的三倍

8、,虽然问题由50几个减到42个,但是时间紧了很多,所以速度阿,速度就是生命!第一篇文章给20分钟,到点自动转到下篇文章,而且没有修改第一篇文章的机会,所以20分钟内一定要搞定第一篇。可是刚开考,大家难免紧张,如果碰上不擅常的文章类型,时间就会灰常灰常紧张(这也是我遇到的问题),所以大家一定要锻炼自己快速进入状态的能力(怎么锻炼我真不知道,我自己第一篇做的就不好)。剩下的两篇一起做,给40分钟。新托阅读的范围灰常广,除了政治,基本大学有的科目它都可能考,所以对于时间充分的托友平时注意多读英文文章。Discover杂志不错,上面都是理科的文章,文

9、科的就看sparknotes吧。2,听力。听力分为两部分,每一部分会考一个conversation和两个lecture。前者campusliferelated,后者

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