[物理]掌握核心知识避免题海战术

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1、全面掌握基础知识避免题海战术宁县一中刘利一．考纲变化2008年的物理考试大纲对学生的能力要求、考试的内容范围、题型示例均没有做实质性的变化，说明2008年的高考将继续保持稳定，这对于学生是一个好消息。试题仍以中档题为主，内容仍以力学、电磁学等主干知识为主，热学、光学、原子物理、机械波等以选择题的形式出现，试题突出理论联系生产、生活实际和现代科学技术。二00七年高考物理试题研究第一卷第二卷141516171819202122232425实验一实验二考点45:热力学第一定律(A)考点38:机械振动在介质中的传播(B)考点35:单摆周期公式(B)考点95:光的偏振

2、现象(A)考点103:氢原子的能级结构(B)考点55.76:库仑力,带电粒子在磁场中的运动(B)考点28:动能定律(B)考点79:电磁感应(B)考点120:用单摆测定重力加速度考点125:把电流表改装为电压表考点10.31:圆周运动及机械能守恒定律(B)考点26,31:动量守恒定律,机械能守恒定律(B)考点60,76:带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动功,热量,内能的关系波动图象,波速,波长,周期比较自由落体运动和单摆运动时间光的偏振能级跃迁复合场中粒子运动得周期万有引力做功感应电动势的计算单摆测定重力加速度的实验条件半偏法测电阻及仪表的选择光滑斜面上下落

3、的物体沿竖直圆轨道运动模型微观基本粒子间的碰撞模型探究新的粒子带电粒子做类平抛运动和匀速圆周运动热学机械振动机械波自由落体运动和单摆综合光学原子物理电磁学力学电磁学力学电学力学综合力学综合电磁学综合单选多选单选多选多选多选多选单选实验题实验题计算题计算题计算题6分6分6分6分6分6分6分6分6分11分16分19分20分通过对2007年高考试题分析，Ⅰ卷的题目的数量和难度与2006年高考试题持平，只是多项选择题数量增加，学生考虑问题严密性增强，考查知识点数量增多，Ⅱ卷的应用物理的数学计算难度有所提高。因此一定要掌握好物理基础知识。二．备考建议高中物理涉及到力、

4、热、光、电和原子物理等方面的知识，虽然内容多，但知识前后联系紧密，规律性强，只要复习方法正确，可以在最后复习阶段取得良好的效果。1.了解考查的知识范围forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)

5、theborrower,guarantorloans3学习《考试大纲》，了解考查的知识范围，可以说，凡是考试说明中未列入的知识点和实验，不会出现在考试题中。考生在阅读考试说明时，一定要仔细领会其中含义，准确把握重点知识的深浅度。高考试题中易、中、难题的大致比例为3∶5∶2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。因此，不提倡花许多时间去解偏题难题及超纲的题。2.掌握基础知识，形成知识网络全面掌握基础知识，不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论；对定理或定律的理解，则应

6、从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。复习时还要抓住重点，了解知识间的纵横联系，形成知识网络。如复习力学知识时，要了解受力分析和运动学是整个力学的基础，而运动定律则将原因（力）和效果（加速度）联系起来，为解决力学问题提供了完整的方法；曲线运动和振动部分属于运动定律的应用；动量和机械能，则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径，提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。有了这样的分析，整个力学知识就不再是孤立和零碎的，而是为了研究运动和力的关系的有机整体。3.合理训练，避免题海战术有些学生埋头于题海中，热衷于解题方法和

7、技巧，放松了对基本概念和基本规律的理解，在看到一道试题时，不是首先对试题中给出的物理情境、物理条件和所涉及的物理过程进行认真分析，而是急于去寻找它与贮存在自己头脑中的哪道题相似，找到相似的题后，便把该题的解法套上去。这种把物理学习异化成解题训练的状况，对物理复习极其有害。学习物理不是为了解题，决不能把做习题作为物理复习的核心。做习题的目的，一是检查对物理概念和物理规律是否真的透彻理解了，能否在实际问题中灵活地运用它们；二是通过做习题，锻炼并提高理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学解决物理问题的能力等等。所以，每做一道习题，都要力求对物理概念和规律的理解

8、上有所加深，在能力上有所提高。每做完一道题后应总结一