办公室政治我们该如何对待

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1、办公室政治我们该如何对待在世界经理人网站有这样一个关于办公室政治问题的案例，拿来给大家分享一下。案例背景：刚上任期间，A老板对我悉心教诲，直至提拔我成为这家公司的办公室经理，然后由于B老板直接介入办公室的管理并对我多加指点，A老板感权威受胁，无端设陷阱诱我犯错，并收回我的所有权力，并对我提出的为下属加薪的请求进行无厘头驳回，并在下属面前煽风点火。（注B老板为真正的公司老大），请问面对如此心胸A老板，我应选择去或留？专家解答：来自：郑文斌先生终于又要面对办公室政治中的典型问题。此案例的政治情况是：A老板想培植自己的个人影响力，但B老板官比他大点，也主

2、动争取A培养的下属，于是A、B两位老板对同一个下属产生了争夺，在争夺中，该下属应对乏策，导致A老板废其权力，以防止其为B老板所用。而作下属的该管理者不明白其中道理，于是产生了何以致此、去留难定的矛盾疑惑。记得我上次在分析办公室政治时曾经指出影响办公室政治的几个主要因素，其中就谈到公司发展的历史和主要管理者之间的个人理念与作风。本案例从该提问的管理者描述的情况来看，问题主要出在公司主要管理者之间的政治斗争和该管理者缺乏必要政治策略能力所致。下面分开来详细分析一下。一、A、B两老板的政治意图我们分几个阶段来分析这一问题。第一个阶段：培养阶段20curr

3、encydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender从本案例描述的情况来看，从该管理者进入公司的第一天起，A老板在他身上花费不少心血，真可谓手把手教，关怀备至，并一手将其培养

4、、提拔成为办公室经理，让其成为公司管理团队中的重要一员。在这个阶段，一个师傅带一个徒弟，师傅悉心教诲，徒弟努力学习，师傅多方指点，徒弟不断进步，大家关系非常简单融洽，完全是一幅师徒同乐图。其结果就是，一方面，该管理者顺利成才，成为了办公室经理；另一方面，A老板培养出了一个人才，从此在公司管理团队中增加了一员自己可以信赖、依靠、团结的坚定支持自己管理权威的队友。应该说，至今为止，这对于公司、A老板、该管理者三方都是一个正面成果。办公室政治并不一定就是坏的，当它能够对公司工作有帮助时，它是必要的而且能够对公司工作产生推动作用。本阶段中最明显的特点是，A

5、老板对该管理者的培养是有其政治考虑的，否则单从工作关系上讲，不可能对该管理者付出那么多，更为重要的是，A老板通过将该管理者提升为办公室经理，从而能够极大地影响公司许多日常管理事务，就能够间接地扩大自己在公司的影响力，巩固自己在公司的领导地位和管理权威。培养该管理者，让其为公司服务的同时也能为自己所掌控，这就是A老板之所以愿意花大力气培养该管理者的真实原因和政治意图。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificate

6、bondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender从政治角度分析，A老板有可能与B老板之间本来就明显或暗暗存在着一种权力争夺斗争，这从后来B老板也试图通过拉近与该管理者的感情关系这一具体行动当中可以得到印证。如果这种分析没有错误，那么A老板培养自己势力的举动就完全可以理解——一个管理者在面临权力斗争时他必然也必须培植自己的势力，否则他将会在权力

7、斗争中处于不利地位，最终失去正常管理权力，成为摆设，变得名不副实。而且从本案例的描述中可以发现，就在A老板悉心培养该管理者的过程中，一直没有出现过B老板的身影，这说明了两个问题：第一是B老板对于较为下级的员工并不关心重视，因此，对于A老板直接从底层开始培养人才和个人势力的做法非常不敏感，不关心，也没有什么介入行动。或许也是因为B老板太忙，只能应付较为高级的员工。第二个就是A老板其实是一个非常聪明的老板，他不是直接在现有管理层中找同志，而是选择了从底层悄悄耐心地培养势力，而且从案例描述来看，此政策策略取得了明显成功。第二阶段：使用、争夺阶段问题出在第

8、二阶段。在本阶段，B老板清醒过来，意识到办公室经理已经成为A老板的同志，而这必然会增强A老板的管理权威、相对削弱B老板自己