初中课文内容概括

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1、初中课文内容概括七上1、王家新的《在山的那边》，用象征的手法，写通往理想之路，要翻越无数座山，经历许多困难。2、美国莫顿亨特的《走一步，再走一步》写了小时候攀爬悬崖的事情，启示人们面对困难要一步一步克服。3、宗璞的《紫藤萝瀑布》用象征手法，启示人们遇到不幸要豁达乐观，积极进取。4、朱自清的《春》以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。5、鲁迅的《风筝》记叙小时候毁掉弟弟风筝的事，表现了感人肺腑的亲情。6、莫怀戚的《散步》记叙祖孙三代散步的经过，表现中年人的责

2、任之大和亲情的可贵。7、丹麦安徒生的《皇帝的新装》描述一场荒唐的闹剧，揭露了以皇帝为首的统治阶级是奢侈浪费和虚伪愚蠢。七下8、鲁迅《百草园到三味书屋》，表现对自然的热爱、对知识的追求以及对封建教育制度的不满。9、林海音的《爸爸的花儿落了》用象征、插叙的写法，写爸爸的辞世和自己在爸爸的教育和关爱下的成长。10、安徒生的《臭小鸭》，写丑小鸭经历挫折和打击后，变成白天鹅的故事，表现它对美的向往和坚持不懈的追求，可谓“有志者事竟成”。11、王安石《伤仲永》，说明后天教育对人成长的重要性。12、法国都德《最后一课》，反映在国土沦丧之际，人们强烈的爱国主义情感。1

3、3、北朝民歌《木兰诗》写木兰女扮男装、代父从军的故事，描写了一位英勇善战、热爱和平、淡泊名利、孝顺父母的巾帼英雄。14、臧克家的《闻一多先生的说和做》赞扬了他言行一致、严谨治学、热情爱国的崇高品质。15、法国莫泊桑《福楼拜家的星期天》：描写了一群作家的鲜明个性。16、鲁迅的《社戏》记叙小时候看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆留恋，对聪明、纯朴、热情的伙伴和乡亲们的赞美。17、丰子恺的《竹影》写小时候伙伴们借月光画竹影的趣事，表现童心和童趣。八上18、孙犁《芦花荡》写抗日战争时期一个老头子智斗鬼子的传奇故事，赞美了他自信又自尊，柔情有热血的英雄性格。

4、19、法国雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》抓住英法联军火烧圆明园的事件，谴责强盗行为，表达对被侵略国家的同情。20、鲁迅《阿长与三海经》用先抑后扬的写法，深情抒写了对质朴、善良、热心的保姆的怀念。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOr

5、ganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand21、朱自清《背影》记叙父

6、亲为儿子送行、攀爬月台给儿子买橘子的经过，表现了深沉的父爱。22、李森祥的《台阶》，叙述父亲为盖新房苦干一生，表现农民的艰难困苦和不懈努力的精神。23、杨绛的《背影》写自己和三轮车夫的交往，赞美他善良厚道的品格，表现对不幸者的深切关怀。24、余秋雨《信客》写了两代信客的命运，赞美信客诚信为本，任劳任怨、无私奉献的品格。八下25、鲁迅的《藤野先生》记叙和藤野先生的交往过程，赞扬他正直热诚、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质，让我们体会到浓浓的师爱26、胡适《我的母亲》用朴实的语言记叙了母亲含辛茹苦教育子女的事情，表现了母亲无比深挚的爱子之情和宽容隐忍、仁慈

7、宽厚优秀品格，表达对母亲的深切怀念。27、奥地利茨威格的《列夫托尔斯泰》，用先抑后扬的写法，描写托尔斯泰相貌平平、却有一双犀利无比、能洞察世事的眼睛，表现他深邃而丰富的内心世界。28、美国海伦凯勒《再塑生命》叙述了沙利文老师高超的教育艺术，表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。29、郭沫若《雷电颂》赞颂了屈原不屈不挠的斗争精神。30、鲁迅《雪》描写了江南雪景和朔方的雪，赞扬朔方的雪的独立而张扬的个性和精神。31、沈从文《云南的歌会》描写了三种不同场合的民歌演唱情境，洋溢着对自然、人类、艺术的赞赏。《边城》32、汪曾祺《端午的鸭蛋》通过对家乡端午节

8、风俗和家乡咸鸭蛋的描写，表现了作者对儿时生活的怀想和对故乡的热爱。33、萧乾《吆喝》介绍了各种